學(xué)院介紹

青海柴達木職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年1月經(jīng)青海省人民政府批準，海西州政府直屬的專科層次高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)院位于德令哈市都蘭西路，占地面積近1000畝，建筑面積12萬平方米，其中，實訓(xùn)室建筑面積21420平方米，教學(xué)實訓(xùn)室27個，儀器設(shè)備2000多萬元，教學(xué)用計算機480臺，學(xué)生閱覽室、多媒體室29個。學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師120人，開設(shè)應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、化工設(shè)備與機械、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電廠熱能動力裝置、生物化工工藝8個專業(yè)，首批招生1020人。

隨著柴達木循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級，企業(yè)對高端技能型人才的需求日益擴大，特別是本地化的高技能人才需求已成為企業(yè)發(fā)展和壯大的生力軍，試驗區(qū)擁有的400多家大中型企業(yè)為畢業(yè)生鑄就了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的理想平臺。

學(xué)院立足海西、服務(wù)全省、輻射西北，努力打造柴達木循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)乃至全省經(jīng)濟社會發(fā)展的高端技能人才培養(yǎng)基地。

專業(yè)設(shè)置

化學(xué)工程系

化學(xué)工程系現(xiàn)開設(shè)有應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、化工設(shè)備與機械三個專業(yè)。現(xiàn)有專任教師48人，具備教學(xué)、實訓(xùn)、科研的能力和條件。目前已建設(shè)完成化工實訓(xùn)車間、化學(xué)綜合實訓(xùn)樓等多個實訓(xùn)基地，總建筑面積9901平方米，擁有各類實訓(xùn)設(shè)備811臺套，可同時滿足1000名學(xué)生進行實訓(xùn)教學(xué)。

機電工程系

機電工程系現(xiàn)開設(shè)有電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)3個專業(yè)。現(xiàn)有專業(yè)教師38名，擁有一批功能完善，性能較為先進的其總價值為371.2萬元的實訓(xùn)設(shè)備、模型以及電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、鉗工、焊工、可編程控制、液壓與氣動、機械制圖等10個實訓(xùn)室、1個機械加工實訓(xùn)車間，與周邊企業(yè)共建緊密型校外實訓(xùn)實習(xí)基地3個，為學(xué)生的技能培訓(xùn)提供了良好條件。

能源與動力工程系

能源與動力工程系開設(shè)電廠熱能動力裝置1個專業(yè)，現(xiàn)有專任課教師10人，面向新能源方向太陽能發(fā)電、風(fēng)能動力技術(shù)等專業(yè)延伸。能源與動力工程系具有良好的教學(xué)和實驗、實習(xí)條件，可同時進行2個班的仿真實訓(xùn)和實習(xí)實踐。

生物工程系

生物工程系目前開設(shè)生物化工工藝1個專業(yè)，面向制藥與生物工程和營養(yǎng)與食品工程兩個專業(yè)群發(fā)展，向生物技術(shù)及應(yīng)用、生物制藥技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、食品生物技術(shù)4個專業(yè)發(fā)展。現(xiàn)有專任教師15名，生物工程系目前校內(nèi)共建有8個實訓(xùn)室，生物工程系與青海柴達木藥業(yè)、青海晶珠藥業(yè)、海西州農(nóng)科所、海西州牧科所等單位聯(lián)合建立了校外實習(xí)基地，為充實教師授課內(nèi)容和學(xué)生社會實踐提供必要條件。

學(xué)生就業(yè)

一是政策優(yōu)勢。海西州、委州政府從政策上對柴達木循環(huán)經(jīng)濟試驗區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級和科技創(chuàng)新給予支持和保障，使青海柴達木職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為試驗區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地。

二是機制優(yōu)勢。根據(jù)國家畢業(yè)生就業(yè)制度改革的要求，采取“市場導(dǎo)向，政策調(diào)控，學(xué)校推薦，畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機制。促進大型企業(yè)與學(xué)院建立起全面合作的、穩(wěn)固的技術(shù)聯(lián)盟，使地區(qū)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合逐步步入緊密型、集約化的發(fā)展軌道，進而推動校企合作更加緊密和深入。

三是發(fā)展優(yōu)勢。中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)科設(shè)置難以滿足試驗區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、發(fā)展壯大新興產(chǎn)業(yè)的需求。建立高職院校為試驗區(qū)科技型和規(guī)模以上企業(yè)提供了人才智力支撐。

四是校企合作“訂單”培養(yǎng)成效顯著。學(xué)院首開的8個專業(yè)都是根據(jù)海西地區(qū)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)高技能人才需求設(shè)立的，具有很強的針對性，所有專業(yè)均可以實現(xiàn)“訂單”培養(yǎng)，100%推薦就業(yè)。