饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校是潮州一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多潮州以及潮州周邊的初中畢業(yè)生準備報名饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校,但是卻苦于對學校的中英文秘專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校中英文秘專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 790401 |
基本學制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 180200 |
原專業(yè)名稱 | 文秘(保留) |
對口高職專業(yè) | 文秘 |
對口本科專業(yè) | 行政管理、文秘教育等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)辦公事務(wù)的工作人員 |
中英文秘專業(yè)介紹
文秘培養(yǎng)目標
培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設(shè)需要具有系統(tǒng)、扎實的文秘知識和技能的中高級復(fù)合型人才。
文秘就業(yè)方向
文秘專業(yè)學生畢業(yè)后,可以參加公務(wù)員考試,充實到各級政府機關(guān);也可以加入到企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門,從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計、組織,人力資源管理等工作。
報考對象和條件
(一)符合下列條件的考生均可報考:
1.遵守憲法和法律;
2.身體健康、且具備學習藝術(shù)專業(yè)基本素質(zhì)(具有學習藝術(shù)專業(yè)的素質(zhì)和條件,有專業(yè)基礎(chǔ)。
(二)下列對象不能報考:
1.普通高中、中職學校的在校生;
2.普通初中在校生;
3.普通小學在校生;
4.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取了強制措施或正在服刑者。
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校中英文秘專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校簡介
饒平貢天職業(yè)技術(shù)學校是旅泰僑胞張貢天先生捐建的一所職業(yè)高級中學,位于縣城黃岡鎮(zhèn)石壁山風景區(qū)下,占地面積4萬多平方米,校舍建筑面積約1.7萬平方米。學校自1989年創(chuàng)辦以來,學校堅持“以市場為導(dǎo)向,教學為主體,育人為本”的辦學思路,靈活辦學,走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式,辦學能力、辦學效益日益增強,發(fā)揮省級重點職中、省級實訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用,成為粵東地區(qū)職教一大亮點。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題,對學校的辦學情況給予報道。
學校高中級職稱教師占56%以上,現(xiàn)開設(shè)了機電設(shè)備與維修、計算機應(yīng)用、文秘與財會、電子商務(wù)四個專業(yè)。學校堅持以德為首,育人為本,加強和改進學校德育工作,注重德育工作的針對性、實效性:以“愛崗,敬業(yè),協(xié)作”為主題,加強師風、師德教育,健全“學校、家庭、社會”三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò);多渠道、多形式對學生進行法紀教育、職業(yè)道德教育、世界觀、人生觀、價值觀教育、學生心理健康教育,學校德育工作卓有成效。學校堅持以教學為主體,著力于學生的技能培訓(xùn)積極擴建學生的實習實驗場地。學校現(xiàn)有實驗樓二座,實訓(xùn)中心大樓一座,配設(shè)了電工通用實驗室,家電實驗室,電腦室,多媒體教室,教師軟件制作室,機械實驗室等三十多間實驗室,實驗設(shè)備先進齊全。強化教學常規(guī)管理,更新教學觀點,學校各項協(xié)調(diào)發(fā)展,教學質(zhì)量不斷提高,學生參加高考和各類比賽,成績突出,畢業(yè)生遍布深圳、珠海、惠州、東莞、汕頭等企業(yè),就業(yè)率98%以上,成為各地企業(yè)的技術(shù)骨干,受到用人單位的普遍歡迎。辦學十幾年來,學校堅持“以市場為導(dǎo)向,教學為主體,育人為本”的辦學思路,靈活辦學,走“長短結(jié)合”、“產(chǎn)教結(jié)合”的模式,辦學能力、辦學效益日益增強,發(fā)揮省級重點職中、省級實訓(xùn)中心的窗口作用、輻射作用,成為粵東地區(qū)職教一大亮點。省、市、縣多家媒體多次以“人才從這里走出為主題,對學校的辦學情況給予報道。
這所學校以培養(yǎng)有一技之長的技術(shù)工人和企業(yè)管理人員為長遠目標,開設(shè)了計算機及應(yīng)用、機電設(shè)備安裝及維修、中英文秘和財會以及電子商務(wù)等四大專業(yè)課程,組成了一支由高級工程師、專業(yè)技術(shù)人員組成的精干教師隊伍,并制定了教師培訓(xùn)計劃,分期分批安排教師參加各類短期職業(yè)培訓(xùn),使之勝任職業(yè)教育。
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