不少梅州以及梅州周邊的初中畢業(yè)生讀中職學校都會選擇到成都的中職學校就讀,五華縣職業(yè)技術(shù)學校就是很多同學的選擇,那么五華縣職業(yè)技術(shù)學校電子技術(shù)應用專業(yè)怎么樣呢?招生要求是啥呢?對此,老師做了相應信息分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710103 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 091300 |
原專業(yè)名稱 | 電子技術(shù)應用(保留) |
對口高職專業(yè) | 應用電子技術(shù)、電子聲像技術(shù) |
對口本科專業(yè) | 電子信息科學與技術(shù) |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)一般電子產(chǎn)品生產(chǎn)、應用的一線操作人員、銷售與服務人員。 |
電子技術(shù)應用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程
電工技術(shù)、模仿電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子丈量與傳感器技術(shù)、智能安防系統(tǒng)調(diào)試與維修、單片機原理與應用等。
電子技術(shù)應用專業(yè)培育目的
主要培育具有電子和電氣技術(shù)的基礎學問,能從事各類電子和電氣設備裝置、維護和應用技術(shù)人才。
電子技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)方向
向高層次電子技術(shù)科研機構(gòu)方向展開,為軍供航天技術(shù)部門培育人才。從事航天技術(shù)檢測與修理,無人機、機器人設備維修,各類科研機電設備和現(xiàn)代通訊設備維修等工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
五華縣職業(yè)技術(shù)學校電子技術(shù)應用專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
五華縣職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
五華縣職業(yè)技術(shù)學校簡介
五華縣職業(yè)技術(shù)學校介紹
五華縣職業(yè)技術(shù)學校是五華縣委、縣政府全力打造的一座全新的公立職校。學?,F(xiàn)有教職員工74人,其中高級職稱17人,中級職稱41人。現(xiàn)有在校學生1056人,其中全日制在校生 674 人,工學結(jié)合學生 382 人。
開設有社會文化藝術(shù)、電子技術(shù)應用、計算機應用、航空服務、民航運輸、計算機動漫與游戲制作、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、電子商務、建筑工程施工、工業(yè)機器人技術(shù)應用等十大專業(yè)。2017 年五華縣委、縣政府決定在原五華縣華城職業(yè)技術(shù)學校的校址進行擴建,投資1.3 億多元按照廣東省重點中職學校的要求規(guī)劃建設?,F(xiàn)已基本建設成為一所具有現(xiàn)代化氣息、美麗如畫的學校。
學校重視校園文化建設,設立了書法、籃球、足球、羽毛球、音樂、廣播、舞蹈、美術(shù)、電子琴等社團。每位學生在課余時間都加入了其中一個或多個社團活動,豐富了同學們的校園文化生活。學校還成立了教師志愿者和學生志愿者組織,學校團委經(jīng)常組織志愿者到校內(nèi)外參加各種志愿活動,為學校樹立正面良好的形象、構(gòu)建和諧校園、和諧社會貢獻力量。
以上就是五華縣職業(yè)技術(shù)學校電子技術(shù)應用專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。