2024中山工貿技工學校開設的專業(yè)有：機電一體化、數(shù)控加工、汽車維修、服裝設計與制作、烹飪、通信終端設備制造與維修、多媒體制作、幼兒教育、民族音樂與舞蹈、物業(yè)管理、旅游與酒店管理、會計、商務管理、電子商務。

一、2024中山工貿技工學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	中山工貿技工學校	機電一體化
2	中山工貿技工學校	數(shù)控加工
3	中山工貿技工學校	汽車維修
4	中山工貿技工學校	服裝設計與制作
5	中山工貿技工學校	烹飪
6	中山工貿技工學校	通信終端設備制造與維修
7	中山工貿技工學校	多媒體制作
8	中山工貿技工學校	幼兒教育
9	中山工貿技工學校	民族音樂與舞蹈
10	中山工貿技工學校	物業(yè)管理
11	中山工貿技工學校	旅游與酒店管理
12	中山工貿技工學校	會計
13	中山工貿技工學校	商務管理
14	中山工貿技工學校	電子商務

二、2024中山工貿技工學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生掌握機械專業(yè)基礎理論知識，具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能，及電工的初級理論知識和操作技能。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。

資格證書

計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。

2、數(shù)控加工專業(yè)

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)目標

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，掌握數(shù)控技術及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識，能在生產第一線從事生產、管理、產品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術人才。

數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)方向

從事生產管理、機械產品設計，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設備安裝、調試與操作，數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。

3、汽車維修專業(yè)

汽車維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。

汽車維修專業(yè)就業(yè)方向

適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經營與管理等工作。

4、服裝設計與制作專業(yè)

服裝設計與制作培養(yǎng)目標

本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

服裝設計與制作課程設置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：服裝結構設計與制作、服裝設計、服裝CAD、服裝生產管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎、服裝配色與圖案設計、專業(yè)實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

服裝設計與制作就業(yè)面向

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。

5、烹飪專業(yè)

烹飪專業(yè)主要課程

烹調基礎學問、烹飪原料基礎學問、飲食營養(yǎng)衛(wèi)生、烹調技術、原料加工技術、食品雕琢、冷葷拼擺、冷菜制造。

烹飪專業(yè)培育目的

培育21世紀現(xiàn)代化樹立和人類可持續(xù)展開需求的德、智、體、美全面展開的，控制烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)基本理論、基本學問和理論技藝，有烹飪管理、營養(yǎng)配餐及教育才干的高級應用型人才。

烹飪專業(yè)就業(yè)方向

從事餐飲行業(yè)各項工作;大中小學校及企事業(yè)單位營養(yǎng)配餐工作;社區(qū)營養(yǎng)咨詢工作;大中型餐飲企業(yè)中層管理工作。

6、通信終端設備制造與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)從事用戶通信終端設備維護和檢修的高級技能型人才。

主干課程

單片機綜合應用、信號與系統(tǒng)、通信電子線路安裝與維修、通信終端設備維修等。系統(tǒng)、專項實訓等。

7、多媒體制作專業(yè)

培養(yǎng)目標

多媒體設計與制作專業(yè)畢業(yè)生應該具有較高的藝術修養(yǎng)，掌握計算機設計理論與技能，并能將傳統(tǒng)的設計手段與現(xiàn)代多媒體技術相結合，具有創(chuàng)新設計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實踐操作能力

主要課程

素描、色彩、構成學、數(shù)字特技原理、MAYA、AfterEffects、Premiere、影視廣告創(chuàng)意設計、影視編導基礎、Aauthorware動畫程序使用、Flash動畫應用、Dreamwever等。

就業(yè)方向

電視臺、影視公司、大眾傳媒、音樂與唱片發(fā)行公司、廣告等領域從事多媒體設計與制作。

8、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事幼兒教育教學活動，承擔幼兒園部分管理與科研任務，進行學前階段幼兒教育的中、高級技能人才。

主要課程

學前教育、學前心理、學前衛(wèi)生、兒童文學、幼兒園教育課件制作、學前兒童語言教育、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童美術教育、學前兒童科學教育、學前兒童音樂教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育、美術、手工制作、聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設等。

9、民族音樂與舞蹈專業(yè)

培養(yǎng)目標

專業(yè)培養(yǎng)少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂表演、舞蹈表演、歌舞表演人員，以及為高等院校藝術系科培養(yǎng)后備生源。

主要課程

中國舞基訓、古典舞身韻、民間舞、武功、排練、作品欣賞、音樂基礎、文化課等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后可到各級各類學校、歌舞團體、電臺、電視臺、賓館、藝術團、群藝館、旅行社、民俗村、演出公司等單位從事音樂舞蹈表演、編導及教學工作。

10、物業(yè)管理專業(yè)

物業(yè)管理專業(yè)主干課程

物業(yè)管理概論、物業(yè)管理公共關系、房地產經營與管理、物業(yè)管理實務、物業(yè)管理法規(guī)、房屋構造與識圖、社區(qū)建設與管理、物業(yè)設備設施維護與管理、樓宇智能化、物業(yè)環(huán)境綠化管理、物業(yè)檔案管理等，另有客戶服務實訓、物業(yè)環(huán)境與安全管理實訓、樓宇智能化實訓、職業(yè)形象、商務談判實訓、禮儀實訓等技能實訓課。

物業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向

在物業(yè)管理業(yè)、房地產業(yè)、家政服務業(yè)等相關企業(yè)單位中從事物業(yè)管理員、房地產推銷員、私人助理等工作。

11、旅游與酒店管理專業(yè)

旅游與酒店管理專業(yè)介紹

我校依托政府服務平臺，與舟山市政府、江西省人社廳等政府部門和企業(yè)聯(lián)合辦學，政府搭臺、校企聯(lián)動，訂單培養(yǎng)，開創(chuàng)了江西同類院校先河。學生畢業(yè)后全部進入高星級國際大酒店或相關單位就業(yè)，100%安置就業(yè)。

旅游與酒店管理專業(yè)主干課程

旅游概論、中國歷史地理、旅游飯店英語、飯店管理概論、旅游公共與禮儀、前廳與客房服務管理、餐飲服務與管理、食品營養(yǎng)與酒水知識、中西餐擺臺實訓、形體訓練、體育等。

旅游與酒店管理專業(yè)考取證書

酒店管理師、茶藝師、調酒師、西餐師、插花師等職業(yè)資格證書。

12、會計專業(yè)

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素質，熟悉國家經濟法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握會計理論與會計實務的高級技術應用性專門人才。

會計專業(yè)課程設置

關系型數(shù)據庫、基礎會計、財政與金融基礎知識 、稅收基礎、統(tǒng)計基礎知識、經濟法律法規(guī) 、會計基本技能、企業(yè)財務會計、財務管理、政府與非營利組織會計 、會計電算化 、審計基礎知識、會計模擬實習 、會計崗位實習、企業(yè)管理基礎知識 、成本會計、工業(yè)經濟學基礎知識、成本會計模擬、流通業(yè)會計實務、商品知識、商業(yè)會計模擬、金融業(yè)會計實務、商業(yè)銀行業(yè)務 、金融市場銀行會計模擬等。

13、商務管理專業(yè)

培養(yǎng)要求

要求學生努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，遵紀守法;能正確地理解和掌握商務管理的基本理論，各門課程的基本知識和基本業(yè)務技能，并具有一定的分析和解決實際問題的能力。

主要課程

計算機應用、電子商務基礎、管理學、連鎖企業(yè)門店營運管理、統(tǒng)計學原理、市場營銷原理、市場調查與預測、數(shù)據庫原理與應用、人力資源管理、消費者行為學、商務談判、商務禮儀、演講與口才。

就業(yè)前景

金融管理專業(yè)、商務管理專業(yè)學生畢業(yè)后適合在外資企業(yè)、跨國公司、國際金融機構、工貿公司、商貿公司、科貿公司、貨物進出口公司、國際國內融資企業(yè)、銀行、保險公司、財務公司等單位就職。優(yōu)秀畢業(yè)生如愿留學，可通過英國劍橋大學考試委員會向英國有關高等院校推薦。

14、電子商務專業(yè)

電子商務培養(yǎng)目標

培養(yǎng)運用計算機及網絡技術從事外貿制單、報關及商務代理、涉外咨詢等工作的中等技術人員。

電子商務主要課程

計算機及軟件應用、網絡技術、網頁制作、市場營銷實務、國際貿易實務、國際金融知識、會計基礎、稅收基礎、經濟法律基礎、商務管理及信息、網上交易實務、商貿外語、辦公設備操作等。

三、中山工貿技工學校簡介

中山工貿技工學校簡介

中山市工貿技工學校是經廣東省人力資源和社會保障廳批準設立，中山市人力資源和社會保障局主管的一所全日制技工學校。2010年12月晉升“廣東省一類技校”;2012年5月晉升為“廣東省重點技工學校”，目前正在申報國家重點技工學校階段。

中山工貿技工學校辦學理念

學校堅持校企合作辦學制度，與珠三角地區(qū)31家企業(yè)建立了校企合作關系。學校高度重視學生思想品德教育，注重德才相濟、工學結合，在學與練之中，不斷提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力。在培養(yǎng)“中高級”職業(yè)技能人才的同時，學校先后與廣州大學、廣東第二師范學院、中山職業(yè)技術學院、珠海城市職業(yè)技術學院共同培養(yǎng)“高級工+大專學歷”的復合型人才，與華中科技大學、中山市廣播電視大學合作開展本科學歷教育。學校在課余還開設了醒獅、動漫、輪滑、書法、舞蹈、古箏等第二課堂，讓學生在掌握專業(yè)技能的同時，還可以得到豐富的人文藝術滋養(yǎng)。