贛州中考200分左右能讀什么學校?這是很多中考200分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就贛州歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

贛州中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

龍南職業(yè)中等專業(yè)學校

龍南職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

學校前身為共產主義勞動大學足洞分校、九連山分校，創(chuàng)建于1958年，1994年兩校合并組建龍南縣職業(yè)中等專業(yè)學校，是江西省首批重點職業(yè)中專， 2014年10月，經省教育廳認定為江西省達標中職學校，是一所集學歷教育、成人教育和職業(yè)培訓于一體的中等職業(yè)學?！，F(xiàn)為江西林業(yè)職業(yè)教育集團常務理事單位。

龍南職業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件

目前，學校在籍學生1159人，其中全日制1107人，學分制52人;編制121人，在編86人，在崗74人(其中待崗4人，借調2人，掛編1人，退居二線5人)，其中高級職稱33人，“雙師”型教師16人。學校占地面積為57畝，校舍建筑面積27633平方米。

龍南職業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色

一是辦學思想實現(xiàn)了重大轉變。明確學校發(fā)展分為三個階段：第一階段，規(guī)模、效益求生存，把學校做大;第二階段，改革、創(chuàng)新促發(fā)展，把學校做強;第三個階段，質量、特色創(chuàng)品牌。二是辦學做到“三個圍繞”：辦學圍繞市場轉、專業(yè)設置圍繞產業(yè)轉、人才培養(yǎng)圍繞需求轉。三是建立“三結合”的辦學體系：學歷教育與職業(yè)培訓相結合、全日制與學分制相結合、職前教育與職后教育相結合。由于辦學理念的轉變，辦學方向的明確，學校各項工作按照既定目標穩(wěn)步推進。

全南高級職業(yè)技術學校

全南高級職業(yè)技術學校簡介

全南縣高級職業(yè)技術學校，是一所公辦的江西省達標中等職業(yè)技術學校，學校以“修 德立人，精技立業(yè)”為辦學宗旨， 大力發(fā)展職業(yè)教育， 學校各項設施、設備齊全，擁有教學樓、實訓樓、多媒體教室、計算機房、練功房、琴房、 環(huán)形塑 膠跑道、籃球場等基礎設施。 校園環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新，師資力量雄厚，學校教學體系完備，結構合理。

全南高級職業(yè)技術學校教學設置

2019年學校緊緊圍繞我縣首位產業(yè)電子信息、現(xiàn)代旅游而新開設的電子技術應用、旅 游服務與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)，是我校重點建設專業(yè)，學校擁有一流的師資、教學設備。

全南高級職業(yè)技術學校未來展望

今后，我校將進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，不斷提高教育教學質量，全面提升全南職 業(yè)教育水平，努力把學校打造成立 足全南、輻射周邊、對接粵港澳大灣區(qū)的有一定影響力 的職業(yè)教育基地。

大余職業(yè)技術教育中心

大余職業(yè)技術教育中心簡介

大余縣職業(yè)技術教育中心創(chuàng)辦于1958年，是大余縣唯一一所公辦職業(yè)學校，其前身是江西省共產主義勞動大學大余分校，其歷史幾經波折，幾經更名，是一所辦學歷史悠久、集學歷教育與職業(yè)培訓于一體的全日制省級中等職業(yè)學校。

大余職業(yè)技術教育中心師資力量

學校有教職工130人，其中專任教師107人，有學生1995人，師生比為1:18.6，專任教師中本科學歷85人，占專任教師的79.4%，專任教師學歷已經達到國家有關規(guī)定。專任教師中持有高級職稱45人，占教師總數(shù)的42.1%。專業(yè)教師55人，占教師總數(shù)的51.4%，雙師型教師33人，占專業(yè)教師總數(shù)的30.8%。同時，學校為了強化師資力量，還在相關公司和企業(yè)聘請了20位專業(yè)技能強、技術精湛、有豐富實踐經驗的技術工人成為學校的特聘教師，特聘教師占專任教師總數(shù)的18.6%。如今，學校每個專業(yè)都配有合理的師資，都配備了至少2人以上的相關專業(yè)中、高級職稱的教師擔任教學工作。

大余職業(yè)技術教育中心學生成績

在江西省第六屆中職學校學生職業(yè)技能競賽中，我校羅穆鵬同學以全省第一名的成績榮獲普通車工組一等獎;在2012年贛州市學生職業(yè)技能競賽中，學校有10人次獲一等獎，19人次獲二等獎，14人次獲三等獎，團體總分在全市38個參賽學校中排名第四;在2013年的贛州市中等職業(yè)學校技能競賽中，學校有17人次獲一等獎，9人次獲二等獎，11人次獲三等獎，團體總分在全市縣級職校中排名上升到第二位，同年4月份，我校的計算機專業(yè)學生參加了省、市的計算機組裝與調試技能比賽，兩人次獲市一等獎、兩人次獲省二等獎，由此，計算機應用專業(yè)被省教育廳評為精品專業(yè)。2013年高職高考班29人參加全國高考， 19人被錄取在二本及以上院校，升學率為65.5%。2014年高職高考中，我校的何靜宜同學以554的高分在全省排名第一。

興國興旺職業(yè)技術學校

興國興旺職業(yè)技術學校簡介

興國縣興旺職業(yè)技術學校(希望電腦培訓學校)創(chuàng)辦于1993年，是本縣從事電腦培訓辦校最早、實力最強、國家承認學歷、收費最低的一所中等職業(yè)學校。

興國興旺職業(yè)技術學校辦學成果

本校注重學生的技能訓練及提高，堅持以教學質量促發(fā)展，以就業(yè)為導向，職業(yè)培訓就是就業(yè)培訓，以服務為宗旨的辦學理念，教學成果突出， 2004年、2005年、2007年在參加全省中等職業(yè)學校計算機應用技能競賽中先后獲得團體三等獎、一等獎和二等獎。 十多年來，本校為社會培養(yǎng)了 4000多名中、高級專業(yè)技術人才，畢業(yè)生被推薦到深圳、東莞、廣州、上海等地工作， 就業(yè)率達98%。

興國興旺職業(yè)技術學校未來展望

為進一步適應社會對人才的需求，我校將進一步加強管理，瞄準市場，調整專業(yè)課程結構，改進教學方法，提高教學質量。為培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)、一專多能的專業(yè)技術人才而努力。熱忱歡迎有志青年來我校學習!

贛州中考200分可以讀的五年制大專學校

贛州師范高等?？茖W校五年制大專

贛州師范高等?？茖W校于2013年經江西省人民政府批準、教育部備案同意，在原贛南教育學院的基礎上改制為全日制普通高等學校。學校前身可追溯至1903年創(chuàng)建的虔南師范學堂，先后整合、吸納贛州師范學校、贛南教育學院(贛南師范學院師范?？撇?、贛南文藝學校、寧都師范學校(江西教育學院贛南分院)以及龍南師范學校、瑞金師范學校和興國師范學校等教育資源。

學校位于贛州市蓉江新區(qū)高校園區(qū)，學校依山傍水，錯落有致，高雅大氣，整體建筑采用后現(xiàn)代歐式風格并融入了贛南客家方形圍屋的元素，校園按照萬人學生規(guī)模本科院校標準規(guī)劃設計，校園占地總面積1034畝，建筑面積25萬平方米。建有圖書館、網絡中心、教學樓、實驗樓、音樂樓、體育館、美術樓、校醫(yī)院、游泳池、大學生活動中心等教育教學樓群，有先進的實驗室、計算機機房、微格教室、多媒體教室、語音教室、普通話訓練與測試中心、漢字書寫訓練中心、幼兒教育實訓中心、大學生心理健康教育與咨詢中心等設施設備， 教學科研儀器設備總值5992萬元.現(xiàn)有穩(wěn)定的實習實訓基地80個,其中小學教育實習基地69個，學前教育實習基地(幼兒園)11個。

贛州師范高等專科學校五年制大專學校定位

贛南師院師范?？撇亢蛯幎紟煼秾W校兩校在校生合計9473人，升專后學校面向全國招生，辦學發(fā)展規(guī)模應達到10000人以上。根據教育部《關于加強?？埔陨蠈W歷小學教師培養(yǎng)工作的幾點意見》，"?？埔陨蠈W歷小學教師的培養(yǎng)要納入高等教育體系""在高師資源不足的地區(qū)，可以在優(yōu)質的中等師范教育資源基礎上，建立培養(yǎng)?？茖W歷小學教師的高等師范專科學校"。我市確定贛州師范高等?？茖W校培養(yǎng)目標以小學、幼兒教師為主，根據市場和社會需求開設部分市場行情看好的技能型的非師范類專業(yè)，兼顧在職教師的培訓和學歷提高，努力辦成一所高質量、有特色的師范高等?？茖W校和在職教師職后培訓、提高學歷的基地。

贛州師范高等?？茖W校五年制大專學校改制

2013年2月26日，記者從市教育局了解到，經省人民政府批準，贛南教育學院改制為?？茖哟蔚钠胀ǜ叩葘W校，改制后校名為"贛州師范高等?？茖W校"，同時，撤銷贛南教育學院建制。至此，贛州師范高等?？茖W校成為贛州市唯一市屬全日制普通高等學校。據悉，新設立的贛州師范高等?？茖W校是由贛州市人民政府主管，屬?？茖哟纹胀ǜ叩葘W校;學校招生規(guī)模暫定為6000人，首批開設語文教育、數(shù)學教育、英語教育、學前教育、美術教育、體育教育、科學教育、音樂教育、計算機應用技術9個專業(yè)。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學技能，還是選擇讀職業(yè)學校，以圖日后升學，都請在接下來的日子好好學校，不要辜負時光，相信時間會給你一個滿意的答案!