中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的鹽城中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

鹽城中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)

鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)坐落在市區(qū)南郊，現(xiàn)占地151.6畝。有教學(xué)樓、實驗樓、 圖書樓、教工成套住宅樓、男生宿舍樓、公寓式女生宿舍樓、學(xué)生飯?zhí)?、鍋爐浴室等配套的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積2萬8千平方米;有金相、硬度、建材、車工、鉗工、鋼筋工、電工、模擬客房等20多個設(shè)施齊全的實驗、實習(xí)室，還有裝備先進(jìn)的微機(jī)房、電化教室、語音室，藏書6萬余冊， 教學(xué)儀器設(shè)備總值320多萬元。

鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校坐落在市區(qū)南郊，現(xiàn)占地151.6畝。有教學(xué)樓、實驗樓、 圖書樓、教工成套住宅樓、男生宿舍樓、公寓式女生宿舍樓、學(xué)生飯?zhí)?、鍋爐浴室等配套的基礎(chǔ)設(shè)施，建筑面積2萬8千平方米;有金相、硬度、建材、車工、鉗工、鋼筋工、電工、模擬客房等20多個設(shè)施齊全的實驗、實習(xí)室，還有裝備先進(jìn)的微機(jī)房、電化教室、語音室，藏書6萬余冊， 教學(xué)儀器設(shè)備總值320多萬元。學(xué)?，F(xiàn)有中專和職高兩種學(xué)歷教育，開設(shè)有建筑、機(jī)械、水電、機(jī)電、裝潢、賓館服務(wù)、財會電算、辦公自動化、計算機(jī)應(yīng)用、紡織工程、汽車與摩托車修理等14個專業(yè)?，F(xiàn)有37個教學(xué)班級，在校生1800多人。

鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)發(fā)展歷史

江蘇省鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)前身為鹽南中學(xué)，創(chuàng)辦于1978年，1983年改為鹽南建筑職業(yè)學(xué)校，88年被命名為江蘇省重點職業(yè)中學(xué)，93年被確認(rèn)為國標(biāo)省級重點職業(yè)中學(xué)，96年初跨入首批國家級重點職中行列，97年被確認(rèn)為江蘇省“模范學(xué)校”，98年10月被認(rèn)定為省首批合格職教中心校之一。

鹽都鹽南職業(yè)高級中學(xué)相關(guān)榮譽(yù)

十余年春華秋實，學(xué)校辦學(xué)成績斐然，多次受到上級有關(guān)部門的有彰，其中1992年被評為“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”，1994年被表彰為“省德育工作先進(jìn)學(xué)校”，97年被表彰為“省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、市“文明單位”，98年初又被市委政府表彰為“教育工作先進(jìn)集體”、“文明單位”。一九九八年十月“教育工作先進(jìn)集體”、“文明單位”。

射陽職業(yè)技術(shù)教育中心校

射陽職業(yè)教育中心校位于風(fēng)景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體。

射陽職業(yè)教育中心校專業(yè)設(shè)置

江蘇射陽職業(yè)高級中學(xué)位于風(fēng)景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，創(chuàng)建于1983年，學(xué)校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體，設(shè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電工電子、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、園林、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、服裝工藝等13個專業(yè)，50個教學(xué)班，師生員工3000多人。學(xué)校規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)雅，擁有科技樓、實訓(xùn)樓、圖書館、報告大廳、學(xué)生社團(tuán)活動中心、學(xué)生公寓、演播室、校園互聯(lián)網(wǎng)、模擬銀行、實習(xí)超市、組培室、電子商務(wù)室等現(xiàn)代化設(shè)施，是一所高質(zhì)量、有個性、現(xiàn)代化的職業(yè)教育窗口學(xué)校。

射陽職業(yè)教育中心校辦學(xué)特色

學(xué)校遵循“適應(yīng)終身學(xué)習(xí)，適應(yīng)終身發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“勇于爭先，長于實干，樂于奉獻(xiàn)”為創(chuàng)業(yè)精神，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為服務(wù)宗旨，以“合格+特長”為培養(yǎng)目標(biāo)，以能力本位為教學(xué)模式，本著“先成人，后成才”的育人理念，一向以“管理嚴(yán)格，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)篤實”而著稱，一貫施行“封閉式管理、開放式教學(xué)”，建立、健全了科學(xué)、規(guī)范的一日常規(guī)管理制度，注重管理過程的制度化、個性化、人性化，形成了“教師工作舒心，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，家長在家放心”的喜人局面。

射陽職業(yè)教育中心校辦學(xué)成就

學(xué)校辦學(xué)在省內(nèi)外產(chǎn)生了強(qiáng)烈的辦學(xué)影響，有30多家省級以上報刊介紹了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗與做法，先后被縣、市人民政府和省教育廳表彰為“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”、“就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校”等。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校簡介

阜寧縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1988年，同時掛牌江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省課程改革實驗學(xué)校。目前，學(xué)校校園占地300畝，校舍建筑面積5萬平方米，現(xiàn)有教職工250多人，中職在籍生5000多人，開設(shè)數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽車運用與維修、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、新能源應(yīng)用技術(shù)等16個專業(yè)，擁有三個省級示范專業(yè)、兩個省級緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、兩個省級課程改革實驗點，建有機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)中心、中小學(xué)生素質(zhì)教育綜合實踐基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)理念

近年來，學(xué)校堅持"德育為首、教學(xué)中心、精致管理、技能提升、就業(yè)出路、培訓(xùn)服務(wù)"的辦學(xué)思路，負(fù)重奮進(jìn)找出路，凝心聚力樹形象，披荊斬棘謀發(fā)展，大刀闊斧推改革，動真碰硬抓管理，聚焦課堂提質(zhì)量，管導(dǎo)并舉促效益，銳意創(chuàng)新啟宏圖，使學(xué)校步入了發(fā)展的快車道，各項工作取得了可喜的成績。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)質(zhì)量逐年提高，職業(yè)高中班學(xué)生畢業(yè)合格率與就業(yè)率均達(dá)100%，綜合高中班學(xué)生參加對口高考成績顯著。學(xué)校先后與南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鹽城工學(xué)院、鹽城技師學(xué)院等院校合作辦學(xué)，并與青海、河北、黑龍江、安徽、云南等地職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生，還與一大批知名企業(yè)建立了良好的校企協(xié)作關(guān)系。

江蘇省阜寧中等專業(yè)學(xué)校校園建設(shè)

學(xué)校堅持"育人為本，德育為先"的原則，開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)業(yè)教育、誠信教育、美德教育等系列活動，傾力打造規(guī)范校園、激情校園、活力校園、書香校園、誠信校園、和諧校園。學(xué)校緊緊抓住提高教學(xué)質(zhì)量這條生命線，把學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展、健康發(fā)展作為根本出發(fā)點和歸宿，以打造高效課堂和培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為突破口，強(qiáng)勢推動課程和教學(xué)改革，營造了"培養(yǎng)素質(zhì)、提升技能、塑造個性、施展才華"的校園文化氛圍。學(xué)校還圍繞地方產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的需要，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有人才、技術(shù)、設(shè)施條件的優(yōu)勢，開展各類培訓(xùn)活動，產(chǎn)生了積極的社會影響。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校

鹽城高級職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1978年，前身是鹽城市第二職業(yè)中學(xué)，2005年12月經(jīng)鹽城市人民政府批準(zhǔn)更名為“鹽城市高級職業(yè)學(xué)校”。是國家級重點職業(yè)學(xué)校，江蘇省“1122”工程合格職業(yè)教育中心校，省電工電子及自動化專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中央財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校遵循“專業(yè)設(shè)置與社會需求零距離，學(xué)生學(xué)習(xí)與就業(yè)崗位零距離”的辦學(xué)理念，高度重視專業(yè)建設(shè)，設(shè)置了電子電工、計算機(jī)及應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝三大類專業(yè)18個子專業(yè)。電子技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)及應(yīng)用三大主干專業(yè)在“十五”、“十一五”期間都被認(rèn)定為江蘇省示范專業(yè)，“十二五”期間三大專業(yè)又創(chuàng)建成江蘇省品牌專業(yè)。

鹽城市經(jīng)貿(mào)高級職業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校堅持以生為本，以學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展為方向，不斷深化課程改革，建立了“以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力培養(yǎng)為主線、以服務(wù)社會為宗旨”的課程體系，以“必需、夠用”為度，突出學(xué)生學(xué)生智力、實踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，最大限度地滿足企業(yè)(行業(yè))對應(yīng)用型人才的要求取向。

沒有達(dá)到鹽城中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!