2025年鹽城中考300-400分能讀哪個高中?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題，確實，如果中考只考了300-400分，想要上高中幾乎是沒有希望了，但是同學們也不要氣餒，現在我國職業(yè)教育也在大力發(fā)展，職校升學也是非常方便的，即使孩子不想繼續(xù)升學，還可以掌握一門技術，出來找工作也容易，有個一技之長。

鹽城中考300-400分可以讀的當地中等職業(yè)學校

射陽職業(yè)技術教育中心校

射陽職業(yè)教育中心校位于風景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學校”，創(chuàng)建于1983年，學校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體。

射陽職業(yè)教育中心校專業(yè)設置

江蘇射陽職業(yè)高級中學位于風景旖旎的“丹頂鶴故鄉(xiāng)”黃海之濱——射陽。她是一所“國家級重點中等職業(yè)學校”，創(chuàng)建于1983年，學校占地面積400畝，分東西兩個校區(qū)，融高職大專、職業(yè)高中、綜合高中于一體，設有機電技術應用、電工電子、計算機技術與應用、現代農業(yè)、園林、電子商務、數控技術及應用、模具設計與制造、服裝工藝等13個專業(yè)，50個教學班，師生員工3000多人。學校規(guī)模宏大，環(huán)境優(yōu)雅，擁有科技樓、實訓樓、圖書館、報告大廳、學生社團活動中心、學生公寓、演播室、校園互聯網、模擬銀行、實習超市、組培室、電子商務室等現代化設施，是一所高質量、有個性、現代化的職業(yè)教育窗口學校。

射陽職業(yè)教育中心校辦學特色

學校遵循“適應終身學習，適應終身發(fā)展”的辦學思想，以“勇于爭先，長于實干，樂于奉獻”為創(chuàng)業(yè)精神，以“一切為了學生，為了學生一切”為服務宗旨，以“合格+特長”為培養(yǎng)目標，以能力本位為教學模式，本著“先成人，后成才”的育人理念，一向以“管理嚴格，教風嚴謹，學風篤實”而著稱，一貫施行“封閉式管理、開放式教學”，建立、健全了科學、規(guī)范的一日常規(guī)管理制度，注重管理過程的制度化、個性化、人性化，形成了“教師工作舒心，學生學習安心，家長在家放心”的喜人局面。

射陽職業(yè)教育中心校辦學成就

學校辦學在省內外產生了強烈的辦學影響，有30多家省級以上報刊介紹了學校的辦學經驗與做法，先后被縣、市人民政府和省教育廳表彰為“職業(yè)技術教育先進集體”、“就業(yè)培訓先進單位”、“教學質量先進單位”、“江蘇省德育工作先進學校”等。

江蘇射陽中等專業(yè)學校

江蘇射陽中等專業(yè)學校簡介

江蘇射陽中等專業(yè)學校坐落在美麗的黃海之濱、世界珍禽丹頂鶴的故鄉(xiāng)--江蘇省射陽縣。學校創(chuàng)辦于1984年，占地183畝，建筑總面積5.4萬多平方米，固定資產總值近8000萬元，系國家級重點中等職業(yè)學校、省首批四星級職業(yè)中學、省高水平示范性職業(yè)中學、省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、省職業(yè)教育課程改革實驗學校、省園林式單位。

江蘇射陽中等專業(yè)學校辦學條件

完善的辦學設施 學校擁有綜合樓、實訓樓、餐廳樓、學生公寓、語音室、圖書館、閱覽室、多功能會議廳、多媒體教室、校園演播室、校園互聯網絡等現代化辦學設施;建有電子、數控、汽修、計算機、飯店服務與管理、服裝、烹飪、鉗工等一系列校內實訓基地，其中，建成了電子、數控兩個省級實訓基地，實訓設備總值近3000萬元。

江蘇射陽中等專業(yè)學校辦學理念

先進的辦學理念 辦學以來，學校始終遵循著"以人為本，致力創(chuàng)造適合學生的教育"的辦學理念，堅持走規(guī)范與創(chuàng)新并舉的內涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范管理行為，創(chuàng)新辦學思路，努力為地方經濟建設培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的高技能、高素質的勞動者。

江蘇射陽中等專業(yè)學校師資力量

現有專任教師276人，本科以上學歷達274人，碩士學位45人，學歷達標率100%;中高職職稱占71.5%;雙師型教師達137人，占比為82.53%;3人為省領軍人才，4人為省中心教研組成員，39人為市中心教研組成員，30多人取得相關專業(yè)考評員資格。另從相關行業(yè)、企業(yè)特聘專業(yè)兼職教師42人，均有中高級以上職稱。師資隊伍結構合理，蘇州全面。

鹽城交通技師學院

鹽城交通技師學院隸屬鹽城市交通運輸局，是國家重點技工學校，正科級建制，其前身鹽城市交通技工學校創(chuàng)辦于1978年。學校坐落在鹽城市經濟開發(fā)區(qū)內。

鹽城交通技師學院院系專業(yè)

學院現開設轎車維修與檢測、高級汽車維修、計算機應用、汽車修理與駕駛、汽車裝配與維修、鉚焊接與機修鉗工、汽車維修、電子裝配等8個專業(yè)，劃分為三個專業(yè)部。

鹽城交通技師學院硬件設施

現已建成教學綜合樓、學員招待所、藝體館、田徑場、學生公寓、服務中心和汽車駕駛培訓中心。實驗實習設施齊全，實驗、實訓場所面積7.6萬㎡(包括駕培場地)，已建成了400米標準塑膠跑道、29個實驗實訓室、40個多媒體教室、2個階梯教室、1個多功能活動中心和占地近100畝的汽車駕駛教練場，有設施完備的微機房，先進的電子閱覽室，完備的閉路電視網和功能先進的千兆校園網，實驗實訓設備總值達4035萬元。

鹽城交通技師學院師資力量

學院現有教職工220人，其中專任教師121人，兼職教師49人，具有企業(yè)實踐經驗的有44人，省職教領軍人才1人，技術理論課教師均具備中級技能以上職業(yè)資格證書，實習指導教師均具備高級技能以上職業(yè)資格證書。

江蘇建湖中等專業(yè)學校

江蘇省建湖中等專業(yè)學校于2002年8月由江蘇省建湖職業(yè)高級中學、建湖電大及八所行業(yè)職校合并組建而成，2010年為進一步優(yōu)化職業(yè)教育資源，原江蘇省建湖第二職業(yè)高級中學并入我校。

學校組建以來，先后通過了省級合格職教中心、國家級重點中等職業(yè)學校評估驗收，2009年被評為江蘇省首批“四星”級中等職業(yè)學校。今年，學校掛靠江蘇聯合職業(yè)技術學院，創(chuàng)建成為江蘇聯合職業(yè)技術學院建湖辦學點。

江蘇省建湖中等專業(yè)學校主校區(qū)占地186.19畝，校舍建筑面積61849平方米。在校生3513人，成人學歷教育學員1332人，教職工339人，專任教師287多人，市、縣級學科帶頭人、教學能手37人。學校主動適應市場需要，中職教育設有機電技術應用、電子技術應用、計算機技術應用、機械數控、汽修、餐旅、財會等10多個專業(yè)。高職教育開設光電技術、財會、建筑、計算機等專業(yè)。各專業(yè)教學、實習設施配套齊全，設備總值達1700多萬元，建成了機械數控、服裝、節(jié)能電光源、汽修、電梯維護、烹飪6個生產型實訓工場，擁有電子電工、汽修、PLC、家電維修、電子CAD、建筑、工藝、化工等31個專用教室。目前，電子技術應用、機電技術應用、汽車應用與維修被評為新一輪省級示范專業(yè);計算機應用技術、數控技術分別為國家級、省級技能緊缺型人才培訓基地。

學校充分發(fā)揮多牌辦學優(yōu)勢，以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育、開放教育和職業(yè)培訓延伸，職前、職后教育形成體系和網絡，以開放的教育為地方經濟建設和社會發(fā)展服務。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!