初中學(xué)習(xí)遇瓶頸?平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校啟動(dòng)「技能覺(jué)醒計(jì)劃」!作為老牌職校，我們創(chuàng)新「1+N」成長(zhǎng)路徑(1個(gè)學(xué)歷證書(shū)+N個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、新能源汽車(chē)維修等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，平均入職薪資較區(qū)域水平高出35%。

讀中職的政策支持與資源保障

?經(jīng)濟(jì)支持力度大?

中職生享受免學(xué)費(fèi)政策(約2000元/年)及助學(xué)金(1000-3000元/年)，建檔立卡貧困家庭還可額外申請(qǐng)補(bǔ)助?。

職業(yè)教育與普通教育地位平等，中職生可同等參與升學(xué)、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，部分省份明確技工院校畢業(yè)生在事業(yè)單位招聘中與普通學(xué)歷同等對(duì)待?。

?專(zhuān)業(yè)覆蓋面廣?

中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域，2024年全國(guó)中職招生專(zhuān)業(yè)點(diǎn)達(dá)4.7萬(wàn)個(gè)，新增2800多個(gè)新興專(zhuān)業(yè)?。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校怎么樣?

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校建于1956年，位于甘肅省平?jīng)鍪嗅轻即蟮罇|路，毗鄰美麗的平?jīng)鰱|湖公園。近50年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)中專(zhuān)畢業(yè)生6400多人，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)技術(shù)和管理人才1.6萬(wàn)人，是農(nóng)業(yè)部評(píng)估確定的“B等一級(jí)學(xué)校”，設(shè)有國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)建立的第217號(hào)“農(nóng)業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站”。

平?jīng)鲛r(nóng)業(yè)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校占地面積5萬(wàn)平方米,總建筑面積3萬(wàn)平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)樓、學(xué)生公寓、餐飲中心等，目前開(kāi)設(shè)園林花卉、食品生物工藝、畜牧獸醫(yī)、旅游與飯店管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理、機(jī)場(chǎng)地勤與航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電算會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化、機(jī)電與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用等22個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)生1341人。學(xué)校堅(jiān)持走學(xué)歷教育、聯(lián)合辦學(xué)和開(kāi)展各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)的辦學(xué)路子，努力為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)職業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校積極拓展就業(yè)渠道，已與深圳、海南、上海、蘇州、北京、武漢、青島和楊凌高薪農(nóng)業(yè)示范區(qū)等地建立了穩(wěn)定的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和合作關(guān)系。2005年畢業(yè)學(xué)生139人，涉及計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、種植、植保、園藝4個(gè)專(zhuān)業(yè);2006年畢業(yè)學(xué)生130人，專(zhuān)業(yè)為環(huán)境保護(hù)、園藝、園林、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用。