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2025北京商務科技學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網絡整理 2025-02-07 280

北京商務科技學校開設的專業(yè)有:物流管理、服裝、會計、計算機、電子商務、美術設計。

2025北京商務科技學校開設的專業(yè)一覽表

一、北京商務科技學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 北京商務科技學校 物流管理
2 北京商務科技學校 服裝
3 北京商務科技學校 會計
4 北京商務科技學校 計算機
5 北京商務科技學校 電子商務
6 北京商務科技學校 美術設計

二、北京商務科技學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、物流管理專業(yè)

物流管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經濟管理部門,貿易公司,物流企業(yè)從事政策制定、物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。

物流管理就業(yè)方向

物流專業(yè)英語隨著中國社會主義市場經濟體系建立、世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發(fā)展,物流產業(yè)作為國民經濟中的一個新興的產業(yè)部門,將成為本世紀重要產業(yè)和國民經濟新的增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場競爭力和提升企業(yè)核心競爭力的重要手段,把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業(yè)經營和管理之中。但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運籌、第三方物流企業(yè)的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經濟的發(fā)展和經濟效益的提高。

2、服裝專業(yè)

服裝專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識,進行服裝設計方法、服裝結構、服裝生產紙樣和成衣生產工藝、服裝營銷等方面的基本訓練,成為具有服裝設計、生產管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產第一線從事服裝生產技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

服裝專業(yè)就業(yè)面向

在服裝行業(yè),從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。

3、會計專業(yè)

會計培養(yǎng)目標

會計專業(yè)涉獵領域廣,包括:鑒證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。

會計培養(yǎng)要求

學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。

會計就業(yè)方向

各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等??蓮氖妈b證,審計,稅收,公司會計,管理會計,財務管理,破產清算,法務會計,預算制定,商業(yè)咨詢等。

4、計算機專業(yè)

計算機專業(yè)介紹

計算機專業(yè)是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

計算機專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

5、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及網絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)前景

電子商務專業(yè)的學生或許對未來總是感到迷茫,但實際上腳下的路很寬廣,機會也很多,把握住了就能受益一生。本文將從電子商務專業(yè)學生就業(yè)機會、就業(yè)層次、就業(yè)崗位三個緯度進行描述,希望能對教師的教學和學生的學習有所啟發(fā)。

可從事企事業(yè)單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

6、美術設計專業(yè)

美術設計專業(yè)主要包括

平面設計,環(huán)藝,工業(yè)設計,服裝設計,廣告設計,戲劇美術設計,建筑設計(這7類基本包括了所有設計行業(yè))。

美術設計專業(yè)介紹

美術設計是一種構想或計劃,以及把這種構想或計劃通過一定的審美觀念和表現手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。

美術設計專業(yè)課程

平面構成設計構成概述與發(fā)展、平面構成中的的基本要素與實際應用、平面構成的形態(tài)要素、平面構成與圖形設計、透視的種類與法規(guī)。

三、北京商務科技學校簡介

介北京商務科技學校簡  

北京市商務科技學校是1963年建立的一所北京市財經類全日制中等專業(yè)學校。學校在進行中等職業(yè)學歷教育的同時,還開設了高中部和培訓部,分別負責普通高中學歷教育、大專教育和社會培訓工作。學校坐落在二環(huán)路內南護城河畔,與大觀園毗鄰,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。

北京商務科技學校師資力量  

學校擁有一支水平高、實踐經驗豐富的教師隊伍,具有中高級職稱的教師占三分之二以上,專業(yè)教師基本上都具有“雙證”。學校建有一流的理化實驗室、語言實驗室、計算機操作訓練教室、計算機軟件實習教室、計算機多媒體教室、計算機網絡教室、商務模擬實習中心、財會模擬實習中心、電子閱覽室、演播室、電教編輯中心、形體訓練教室、多功能報告廳等,建有開放式的計算機校園網絡系統(tǒng),學生用計算機500余臺,每個教室都配有雙向交互式閉路電視和投影系統(tǒng)。學校現有38個教學班,學生1750人,其中高中學生317人。

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