2025柞水職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：計算機應用、電子商務、數(shù)控技術應用、機電技術應用、焊接技術、電子電工。

一、2025柞水職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	計算機應用
2	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	電子商務
3	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	數(shù)控技術應用
4	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	機電技術應用
5	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	焊接技術
6	柞水職業(yè)中等專業(yè)學校	電子電工

二、2025柞水職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應用專業(yè)

計算機應用專業(yè)介紹

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事IT行業(yè)工作。

2、電子商務專業(yè)

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術、計算機技術、市場營銷、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業(yè)單位、金融機構(gòu)及政府部門從事實際業(yè)務管理、策劃、調(diào)研、咨詢、以及研究工作的專門人才。

電子商務專業(yè)就業(yè)前景

電子商務專業(yè)的學生或許對未來總是感到迷茫，但實際上腳下的路很寬廣，機會也很多，把握住了就能受益一生。本文將從電子商務專業(yè)學生就業(yè)機會、就業(yè)層次、就業(yè)崗位三個緯度進行描述，希望能對教師的教學和學生的學習有所啟發(fā)。

可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護，或網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關系管理、電子商務項目管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作。

3、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)介紹

數(shù)控技術應用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質(zhì)勞動者和初中級應用型專門人才。

數(shù)控技術應用專業(yè)主要課程

計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。

數(shù)控技術應用專業(yè)就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務等。

4、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用專業(yè)培養(yǎng)

機電專業(yè)是技術含量高，就業(yè)門路廣的專業(yè)，本專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機械制造與維修方面的技術人員，從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機械修理工及其相關管理的工作。

機電技術應用課程安排

本專業(yè)開設的主要專業(yè)基礎課程機械基礎、機械制圖、AutoCAD、機床電氣控制與PLC、電工電子技術、實用電器維修、機械加工技術、電機維修、車工技能、鉗工技能、數(shù)控加工技術、金屬工藝學、

機電技術應用就業(yè)前景

主要從事機電設備、自動化設備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢修工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。

5、焊接技術專業(yè)

焊接技術專業(yè)介紹

焊接技術就是高溫或高壓條件下，使用焊接材料(焊條或焊絲)將兩塊或兩塊以上的母材(待焊接的工件)連接成一個整體的操作方法。

焊接技術專業(yè)目標培養(yǎng)

培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)種焊接操作技術，并能擁有中級工“應知”所要求的文化基礎和工藝學知識的中級焊接技術型人才。

焊接技術專業(yè)就業(yè)前景

焊接技術專業(yè)是一個技術性較強、知識面相對集中的一個專業(yè),每年的畢業(yè)生人數(shù)較少,而近幾年來,一方面,國家對特種設備行業(yè)加強了管理和監(jiān)督,另一方面,大量外資制造業(yè)和技術服務業(yè)的涌進,使焊接專業(yè)人員更加稀缺。

6、電子電工專業(yè)

電子電工專業(yè)介紹

電子電工專業(yè)，是培養(yǎng)具備電子技術和電氣工程的基礎知識，能從事各類電子設備維護、制造和應用，電力生產(chǎn)和電氣制造、維修的復合型技術人才的學科。

電子電工培養(yǎng)目標

以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。

電子電工就業(yè)前景

主要面向電子設備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事一般電工電子設備與電控設備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作，家用電器維修工作，以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售工作。

三、柞水職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

柞水職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

校園占地103畝，校舍2.86萬平方米?，F(xiàn)有教職工135人，其中中、高級教師48人，省市級教學能手7人。學歷教育在校生2562人，專、本科成人教育在校生508人?，F(xiàn)開設計算機應用、電子商務、交通信號、數(shù)控技術應用、機電技術應用、焊接技術、電子電工、種植等10個專業(yè)。

與陜西電大等院校聯(lián)辦漢語言文學、臨床醫(yī)學等8個專本科成人學歷教育專業(yè)。學校建有集生化實驗室、電工實驗室、焊接室、鉗工室、數(shù)控室、微機房、語音室、圖書閱覽室、多媒體教室為一體的綜合實驗實訓樓，安裝了寬帶網(wǎng)和衛(wèi)星接收系統(tǒng)，實施了遠程教育，組建了校園網(wǎng)，實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。