每個學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都是不一樣的，了解學(xué)校，主要看學(xué)校開設(shè)的專業(yè)和專業(yè)的發(fā)展。酒泉師范學(xué)校有不錯的專業(yè)，就業(yè)發(fā)展前景好，滿足條件就能報名，不過學(xué)生還是要根據(jù)自己的實際情況選擇自己喜歡的專業(yè)，如果喜歡該校的專業(yè)，就可以抓住機(jī)會，學(xué)校專業(yè)就業(yè)前景都是很不錯的。

自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)：模具制造技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修。

自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

模具設(shè)計與制造專業(yè)指的是模具加工工藝與制作及維修。旨在培養(yǎng)模具設(shè)計與制造的高級應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營與管理工作。 主要課程有：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計與制造、注塑模設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動傳動、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。

本專業(yè)主要面向機(jī)械、模具、汽車、航空、醫(yī)藥等行業(yè)，可從事模具設(shè)計與制造、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計與開發(fā)、設(shè)備調(diào)試與管理、數(shù)控操作與編程、生產(chǎn)技術(shù)管理等相關(guān)工作崗位的技術(shù)工作。與富士康科技集團(tuán)、三一重工、東莞匯新模具公司、株洲日新模具有限公司、南通科技投資集團(tuán)股份有限公司、長豐汽車模具公司、北京殷華激光快速成形與模具技術(shù)有限公司、杭州博洋科技有限公司等企業(yè)建立了校外頂崗實習(xí)基地。

自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

自貢市旭江職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，原名自貢市旭江職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，2005年經(jīng)區(qū)市教育局自教函[2005]66號文件審批為全日制學(xué)歷教育的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(學(xué)制三年)。

學(xué)校環(huán)境幽靜，交通方便，辦學(xué)條件完善，設(shè)備設(shè)施齊備，師資力量雄厚;學(xué)校堅持以誠信為本，信譽至上的理念，為國家和社會培養(yǎng)大批的技能型和復(fù)合型人才。

學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)省、市審批并備案的機(jī)械加工技術(shù)、航空服務(wù)兩大主導(dǎo)專業(yè)，現(xiàn)有在冊學(xué)生304人，教職工25人。

自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校發(fā)展歷程

自貢市錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年，自開辦以來即實行軍事化管理，人性化服務(wù)。與武警消防中隊建立警校共育管理模式，教官定期來校組織訓(xùn)練。目前，準(zhǔn)軍事化管理的辦學(xué)模式已得到學(xué)生家長/社會各界特別是各級教育主管領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，并在全市推廣。學(xué)校也是全國民辦教育先進(jìn)單位，隸屬自貢教育局管理。

自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校實訓(xùn)設(shè)備

學(xué)校還具備完善的實訓(xùn)設(shè)備，擁有多媒體教室、閱覽室、舞蹈室、SMT電腦維修室、電腦組裝維修室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心及學(xué)生公寓，各種設(shè)施成套完善，是學(xué)生求學(xué)勵志學(xué)習(xí)過硬專業(yè)技術(shù)的理想圣地。而且我校重學(xué)生品德培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，抓準(zhǔn)軍事化管理，辦特色專業(yè)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，全心為學(xué)生及家長服務(wù)。

如果大家不知道選擇什么樣的專業(yè)，可以了解下自貢錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校的模具制造技術(shù)專業(yè)，選擇專業(yè)非常重要，希望同學(xué)們一定要慎重選擇，不要盲目的去選擇專業(yè)，如果真的喜歡一個專業(yè)，那么就要去深入的了解這個專業(yè)的情況，比如以后的就業(yè)前景怎么樣，能夠從事什么樣的崗位。