學(xué)校的宿舍其實(shí)是一個(gè)附加的條件，對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是小之甚少的。宿舍只是一個(gè)居住的環(huán)境，對你的學(xué)習(xí)其實(shí)沒有多大的影響，并且大學(xué)的學(xué)習(xí)也不一定會(huì)輕松，如果你是有追求的學(xué)生，那在宿舍待的時(shí)間也是很有限的，宿舍環(huán)境好你也是不關(guān)心的。那么，接下來給大家介紹下黔東南技師學(xué)院的宿舍條件。

黔東南技師學(xué)院宿舍情況

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器，具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。

黔東南技師學(xué)院文化藝術(shù)系部設(shè)施

學(xué)校建有一批特色化、專業(yè)化、實(shí)用化的學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，包括：幼兒園模擬實(shí)訓(xùn)室、蒙臺(tái)梭利實(shí)訓(xùn)室、嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室、育嬰師考證室、游戲活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)畫室、手工制作實(shí)訓(xùn)室、多功能聲樂實(shí)訓(xùn)室、琴房、電鋼琴實(shí)訓(xùn)室、舞蹈與形體實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室將硬件設(shè)備與軟性資源融為一體。

從實(shí)訓(xùn)室的功能定位與分區(qū)設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)設(shè)、配套實(shí)訓(xùn)資源、教師實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)等多方面規(guī)劃，加入智慧個(gè)性化教學(xué)、多維立體實(shí)訓(xùn)、優(yōu)勢創(chuàng)新服務(wù)等，把“教、學(xué)、研、用、創(chuàng)”有機(jī)地結(jié)合在一起，基本形成以“學(xué)、用”為重點(diǎn)，“產(chǎn)、學(xué)、研、用”的合作模式，滿足專業(yè)日常實(shí)訓(xùn)的教學(xué)需求和學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)需求，打造實(shí)訓(xùn)室“第一課堂”。

在現(xiàn)代社會(huì)中，你有知識(shí)就是勝利者，知識(shí)是可以帶來很多價(jià)值的，大部分人是沒有自己沉靜下心來學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以你如果能夠?yàn)樗麄兲峁┍憷闹R(shí)，那他們就可以省很多的時(shí)間和精力。