沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：計算機及應(yīng)用、汽車運用與維修、電子電工、機械加工技術(shù)、護理、學(xué)前教育、藝術(shù)教育、國際商務(wù)、鐵路運營與管理。

一、沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	計算機及應(yīng)用
2	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	汽車運用與維修
3	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	電子電工
4	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	機械加工技術(shù)
5	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	護理
6	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	學(xué)前教育
7	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	藝術(shù)教育
8	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	國際商務(wù)
9	沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心	鐵路運營與管理

二、沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機及應(yīng)用專業(yè)

計算機及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務(wù)意識和團隊合作能力，具備計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護專業(yè)知識，熟練掌握計算機組裝、維護與維修，能夠從事中小型企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、維護、管理工作，對中小型企業(yè)網(wǎng)站進行制作和維護的技能型網(wǎng)絡(luò)人才。

計算機及應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機組裝與維護、網(wǎng)站設(shè)計(平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、DIV+CSS)、操作系統(tǒng)應(yīng)用與維護，網(wǎng)絡(luò)管理員、Python語言、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)營銷(電子商務(wù)、IT營銷與推廣)、計算機綜合應(yīng)用訓(xùn)練等。

2、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運用與維修工作的高素質(zhì)勞動者和中(初)級專業(yè)人才。

汽車運用與維修主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、汽車材料、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

3、電子電工專業(yè)

電子電工培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、家用電器的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維護、生產(chǎn)的中等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。

電子電工就業(yè)方向

省內(nèi)外大中型電子企業(yè)、公司從事電子安裝、電工工作。

4、機械加工技術(shù)專業(yè)

機械加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

機械加工技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測和機械加工的工藝實施和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

5、護理專業(yè)

護理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握護理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

6、學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置

教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)員畢業(yè)后到小學(xué)、幼兒園做老師，也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作，有一定的經(jīng)濟實力的學(xué)員可自主創(chuàng)業(yè)，開親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構(gòu)。

7、藝術(shù)教育專業(yè)

藝術(shù)教育專業(yè)核心課程

形體訓(xùn)練、幼兒舞蹈、手工、繪畫、樂理、視唱、鋼琴演奏、游戲與玩具、幼兒文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)和衛(wèi)生學(xué)等。

藝術(shù)教育專業(yè)方向

從事兒童語言、音樂、舞蹈、棋藝和美術(shù)教育，以及課外繪畫、鋼琴和舞蹈培訓(xùn)等工作。

8、國際商務(wù)專業(yè)

國際商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握國際商務(wù)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、專業(yè)技能和基本的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用開發(fā)能力，熟悉外貿(mào)流程，具備國際商務(wù)接待的基本操作技能，能較熟練地應(yīng)用國際法規(guī)、外語開展商務(wù)活動，面向外貿(mào)批發(fā)零售行業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

國際商務(wù)就業(yè)方向

學(xué)生在畢業(yè)后可從事外貿(mào)專員、外貿(mào)助理、單證員、報關(guān)員、報核員等工作。

9、鐵路運營與管理專業(yè)

鐵路運營與管理培養(yǎng)方向

列車員、物流管理、信號控制、售票、檢票、站務(wù)、貴賓服務(wù)、鐵路(含輕軌、地鐵)安檢、運輸、計劃、調(diào)度指揮、管理等。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動車與供電技術(shù)、信號與通信技術(shù)、車站運營工作、客運服務(wù)、調(diào)度運營工作、安全管理、服務(wù)禮儀等課程。

鐵路運營與管理主修課程

鐵路概論、禮儀、形體訓(xùn)練、鐵路英語、聽力、鐵路乘務(wù)、管理學(xué)基礎(chǔ)、鐵路客運組織、鐵路運輸設(shè)備、鐵路行車規(guī)章、普通話、演講與口才、乘客心理學(xué)、鐵路服務(wù)禮儀、美容化妝、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)等。

三、沙洋職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

沙洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心是湖北省重點中等職業(yè)學(xué)校，華中師范大學(xué)職教生源基地，湖北美術(shù)學(xué)院教學(xué)實驗和招生基地，沙洋縣中考和高考考點。

教學(xué)榮譽

曾榮獲“湖北省安全 文明校園”、“湖北省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移先進單位”、“荊門市文明單位”、“荊門市職業(yè)教育先進學(xué)校”、“荊門市教育教學(xué)先進單位”、“沙洋縣綜合治理先進單 位”、“沙洋縣先進基層工會”等榮譽稱號。

辦學(xué)歷史

2013年8月，原荊門市示范高中五里高中與原沙洋縣職教中心整合成立新的沙洋縣職教中心。原沙洋縣職教中心創(chuàng)建于1985年，前身是原漢江中學(xué)，后更名為漢江職 業(yè)高中，1994年9月兼并原曾集職高，1995年5月更名為沙洋縣職業(yè)技術(shù)教育中心，為服務(wù)沙洋經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了大量實用人才;原五里高中創(chuàng)辦于1958年，為國家和社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，美術(shù)教育更是享有盛譽。

辦學(xué)理念

知識改變命運，技能創(chuàng)造財富，藝術(shù)成就未來;辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有 保障，發(fā)展有基礎(chǔ);辦學(xué)宗旨：讓學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所長，學(xué)有所專;校訓(xùn)：創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、求知、求藝。