學(xué)費(fèi)的差異可能是由很多因素造成的，有可能是一個學(xué)校的師資力量，有可能是一個學(xué)校的硬件設(shè)施，有可能是一個學(xué)校的環(huán)境位置?？偠灾?，我們在填報時都要把這些納入考慮。希望大家能在未來度過一段愉塊的學(xué)習(xí)時光。

沈丘職業(yè)教育中心收費(fèi)

沈丘職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校秉承為社會培養(yǎng)合格人才，為高校輸送優(yōu)秀新生的原則，堅持育人為本，質(zhì)量強(qiáng)校，倡導(dǎo)“學(xué)校無差生，人人能成才”的辦學(xué)理念。2008年學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，根據(jù)縣情校情，加強(qiáng)校企聯(lián)合，強(qiáng)化學(xué)生生產(chǎn)學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐，探索出一條“訂單式工學(xué)交替，勤工助學(xué)”辦學(xué)模式，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

對口升學(xué)連續(xù)10年位居周口市榜首，短期培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)率100%。學(xué)校在做好教育教學(xué)工作的同時，十分注重教學(xué)研究，共承擔(dān)課題研究6項，其中，省級2項，市級4項，獲各類科研成果獎5項，發(fā)表獲獎?wù)撐?58篇。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、年富力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、分工明確、發(fā)揚(yáng)民主、清正廉潔、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，有很強(qiáng)的決策能力和管理能力，在群眾中威望高，學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，保證了學(xué)校的健康、穩(wěn)步快速發(fā)展。

編者總結(jié)

盡管就讀學(xué)校會收取一定的費(fèi)用，但這相比及我們即將要在里面學(xué)習(xí)到的知識來說一定是劃算的，相比自己一無所獲而言。所以同學(xué)們未來在學(xué)校里一定要好好學(xué)習(xí)，要對得起自己交的那么多學(xué)費(fèi)。