初中學(xué)習(xí)遇瓶頸?扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校啟動(dòng)「技能覺(jué)醒計(jì)劃」!作為老牌職校，我們創(chuàng)新「1+N」成長(zhǎng)路徑(1個(gè)學(xué)歷證書(shū)+N個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用、新能源汽車(chē)維修等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，平均入職薪資較區(qū)域水平高出35%。

讀中職畢業(yè)后就業(yè)前景怎么樣？

職高?：

技能型崗位起薪5000-8000元/月(如新能源汽車(chē)維修、護(hù)理)，3年經(jīng)驗(yàn)后可達(dá)1.5萬(wàn)+，校企合作定向培養(yǎng)(如比亞迪、三甲醫(yī)院)保障就業(yè)?。

?風(fēng)險(xiǎn)?：部分職校課程滯后于產(chǎn)業(yè)需求(如傳統(tǒng)機(jī)械加工)，需優(yōu)先選擇新興領(lǐng)域?qū)I(yè)(如智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、寵物醫(yī)療)?。

?高中?：

985/211院校理工科畢業(yè)生起薪1萬(wàn)+(如計(jì)算機(jī)、電子信息類(lèi))，但文科專(zhuān)業(yè)(如工商管理)因缺乏技能，就業(yè)率僅60%-70%?。

未考入優(yōu)質(zhì)大學(xué)的普高生需通過(guò)高職擴(kuò)招補(bǔ)技能，綜合時(shí)間成本更高?。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所培養(yǎng)實(shí)用型中等技術(shù)人才的全日制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，設(shè)有總校和分校，總校位于扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號(hào)，獨(dú)秀峰風(fēng)景區(qū)旁，分校位于扶綏縣東門(mén)鎮(zhèn)，校園占地面積300多畝。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資雄厚，注重管理，求效益。確立"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與中山市新希望教育顧問(wèn)有限公司進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)職教資源，優(yōu)化自身，為學(xué)生提供一流的教學(xué)服務(wù)。以開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源為已任，推行"校企結(jié)合，工讀助學(xué)"的舉措，校內(nèi)建立完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施，校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地。在確保教學(xué)質(zhì)量和遵守相關(guān)法規(guī)的前提下，定期把課堂搬進(jìn)企業(yè)，使學(xué)生在校期間就能熟悉生產(chǎn)工藝，掌握生產(chǎn)技術(shù)又能獲得實(shí)習(xí)報(bào)酬，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)"不花一分錢(qián)也能完成職高學(xué)業(yè)，同時(shí)獲得享用終生實(shí)用技術(shù)"的愿望。

學(xué)校推行“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以技能訓(xùn)練為主線”課堂教學(xué)模式，彰顯職業(yè)教育特色，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化“教育就是服務(wù)”的現(xiàn)代教育意識(shí)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在政府的主導(dǎo)推動(dòng)和企業(yè)參與下，積極探索“校企合作，產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，先后與廣西力天科技公司、緯創(chuàng)資通(中山)公司、海爾集團(tuán)(華南園區(qū))等大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“委托招生→定單培養(yǎng)→頂崗實(shí)習(xí)→高薪就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。幾年來(lái)，在學(xué)校和企業(yè)的共同培養(yǎng)下，畢業(yè)生均能順利就業(yè)，首月工資收入達(dá)3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。