選擇中職的三大底氣：免學(xué)費政策、名企定向培養(yǎng)、職教高考直通車。遵義航天工業(yè)學(xué)校憑借32年辦學(xué)底蘊，構(gòu)建「校園-產(chǎn)業(yè)園-高?！谷瞬泡斔玩湥旰献髌髽I(yè)包括華為ICT學(xué)院、比亞迪售后服務(wù)中心，畢業(yè)生入職即享五險一金保障。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

國際認(rèn)可?：德國“雙元制”職教模式引入中國，中德合作班畢業(yè)生可赴德就業(yè)，起薪約25萬人民幣/年?。

?行業(yè)壟斷性崗位?：軌道交通司機(jī)、飛機(jī)維修等崗位僅限職校生報考，競爭壓力小且穩(wěn)定性高?。

?薪資增速快?：中職生工作3-5年后，技術(shù)崗平均薪資漲幅達(dá)10%-15%，超越普通本科文科畢業(yè)生?。

?市場需求倒逼?：2025年智能制造領(lǐng)域需500萬技能人才，中職生通過校企合作提前鎖定崗位，避開學(xué)歷內(nèi)卷?。

遵義航天工業(yè)學(xué)校怎么樣?

遵義航天工業(yè)學(xué)校是中國航天科工集團(tuán)(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學(xué)校，是貴州省首批國家級重點中專，是國家教育部和財政部確定的“全國數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”，“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)”。

學(xué)校座落于遵義市寧波路上，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米。學(xué)校現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、模具設(shè)計、機(jī)電技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及旅游服務(wù)等10多個骨干專業(yè)，且設(shè)備先進(jìn)齊全。數(shù)控機(jī)加專業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(套)，普加設(shè)備有120余臺(套)。機(jī)電電子類專業(yè)有60個崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線，焊接實訓(xùn)場可同時滿足200個學(xué)生獨立實訓(xùn)，

有等離子電視及液晶平板電視維修實訓(xùn)場，冰箱維修實訓(xùn)場，機(jī)電專業(yè)配有機(jī)電產(chǎn)品裝配實訓(xùn)場，學(xué)校自建實習(xí)車間、實習(xí)工廠、實驗室近30個，各種儀器設(shè)備價值2000余萬元。在校生達(dá)4000余人，教職工近200人，其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學(xué)校秉承“以技能武裝人，發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長”的培養(yǎng)目標(biāo)。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

遵義航天工業(yè)學(xué)校教育力量

學(xué)校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率，而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來，學(xué)校為占領(lǐng)中職學(xué)生就業(yè)的高端市場做出了不懈的努力，現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學(xué)生構(gòu)建了一個高層次的就業(yè)平臺。2009年12月22日教育部督導(dǎo)團(tuán)與省教育廳領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研考察后，專家組來函對我校作了“我們認(rèn)為遵義航天工業(yè)學(xué)校是貴州省中職辦學(xué)實力最強(qiáng)，成績最顯著的學(xué)校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范，不僅促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且為社會培養(yǎng)了很多人才。另外學(xué)校在人才培養(yǎng)模式方面，具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評價!

招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制造技術(shù)、軟件與信息服務(wù)