文化課成績不突出≠人生沒方向!滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學專注培養(yǎng)"大國工匠"，數(shù)控加工、新能源汽車維修等王牌專業(yè)配備省級實訓基地，企業(yè)導師駐校授課。近三年畢業(yè)生人均手握3個offer，技術崗位起薪超5000元?，F(xiàn)面向忻州及周邊縣區(qū)招收應往屆初中畢業(yè)生，技能大賽獲獎者可享學費減免。

讀中職和普高升學路徑對比?

?職高升學靈活性與局限?

?優(yōu)勢?：職高生可通過?職教高考?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大專或本科，部分省份本科升學率超20%?。技能競賽獲獎者(如省級一等獎)可免試進入高職院校?。

?局限?：職高生源多來自中考低分段學生，學習氛圍較弱，部分學校課程滯后于市場需求，影響升學競爭力?。

?普高升學壓力與風險?

?單一通道?：普高以高考為唯一升學路徑，本科錄取率約40%-50%，文化課成績不突出的學生易淪為“伴讀生”，高考失利后需額外投入時間和費用學習技能?。

?隱性成本?：普高年均支出(學費+補課費)1.5萬-3萬元，若進入民辦高職院校，學費可達2萬-3萬/年?。

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學怎么樣?

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學簡介

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年，是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學，2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學，堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量，走高考升學之路;實行“訂單”教育，走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式，實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略，面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務，鑄造了滎經(jīng)縣最佳文明單位、滎經(jīng)縣校風示范學校、滎經(jīng)縣勞務開發(fā)先進單位、滎經(jīng)縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學概況

2005年4月30日，滎經(jīng)職業(yè)中學與湖南長沙環(huán)球集團正式簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，實行“公辦民助”辦學模式。湖南長沙環(huán)球集團承諾在四年內(nèi)投資1200萬元，分兩期完成校舍建設和設備設施添置，將滎經(jīng)職業(yè)中學建成“四川省示范職業(yè)高中”。2005年以來，該集團先后投資修建了可容納800名住校生的學生宿舍和面積達1200平方米的學生食堂，安裝了20臺教學電視和100臺教學電腦，電工實驗室、電子實驗室、第二幢學生宿舍、運動場也相繼建成并投入使用。目前，職業(yè)中學正在籌劃設置骨干專業(yè)和加強實習實訓基地建設，積極組建“滎經(jīng)縣職業(yè)教育中心”。“公辦民助”辦學模式的引入，打破了過去職業(yè)教育由政府包攬的傳統(tǒng)辦學模式，實現(xiàn)了辦學主體多元化，大大減輕了財政負擔，有效增加了辦學投入，擴大了辦學規(guī)模，開啟了滎經(jīng)縣職業(yè)技術教育發(fā)展的新紀元。

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學榮譽

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學創(chuàng)辦于1984年，是雅安市規(guī)模最大的一所全日制職業(yè)高級中學，2005年由環(huán)球教育托管。學校始終堅持面向市場辦學，堅定不移地堅持兩條腿走路狠抓教學質量，走高考升學之路;實行“訂單”教育，走就業(yè)安置之路。學校采取全新的管理模式、教學模式、安置模式，實行半軍事化管理;實行名人名師戰(zhàn)略，面向全省公開招聘優(yōu)秀教師;堅持優(yōu)質、熱情、周到的后勤服務，鑄造了滎經(jīng)縣最佳文明單位、滎經(jīng)縣校風示范學校、滎經(jīng)縣勞務開發(fā)先進單位、滎經(jīng)縣平安學校、雅安市家長學校、雅安市愛國衛(wèi)生先進單位、雅安市綠色學校、雅安市教書育人先進單位等稱號。

滎經(jīng)縣職業(yè)高級中學前景

2005年4月30日，滎經(jīng)職業(yè)中學與湖南長沙環(huán)球集團正式簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議，實行“公辦民助”辦學模式。湖南長沙環(huán)球集團承諾在四年內(nèi)投資1200萬元，分兩期完成校舍建設和設備設施添置，將滎經(jīng)職業(yè)中學建成“四川省示范職業(yè)高中”。2005年以來，該集團先后投資修建了可容納800名住校生的學生宿舍和面積達1200平方米的學生食堂，安裝了20臺教學電視和100臺教學電腦，電工實驗室、電子實驗室、第二幢學生宿舍、運動場也相繼建成并投入使用。目前，職業(yè)中學正在籌劃設置骨干專業(yè)和加強實習實訓基地建設，積極組建“滎經(jīng)縣職業(yè)教育中心”。“公辦民助”辦學模式的引入，打破了過去職業(yè)教育由政府包攬的傳統(tǒng)辦學模式，實現(xiàn)了辦學主體多元化，大大減輕了財政負擔，有效增加了辦學投入，擴大了辦學規(guī)模，開啟了滎經(jīng)縣職業(yè)技術教育發(fā)展的新紀元。