中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的大同中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

大同中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

大同職業(yè)教育中心

大同職業(yè)教育中心簡介

大同市示范性綜合實踐基地(大同市職業(yè)教育中心)是一所被市政府列入“百校興教工程”的重點學校。學校坐落在大同市北環(huán)路，占地456余畝，新建學生公寓、食堂浴室、多功能報告廳、體育館、酒店管理實訓樓、藝術培訓樓等共68766平方米。

投資2000多萬配備重點專業(yè)實訓設備，目前已完成機械加工及數(shù)控技術應用專業(yè)和汽車運用與維修專業(yè)等兩個國家級示范實訓基地，焊接技術應用專業(yè)、機電技術應用專業(yè)、高星級酒店運營與管理等三個省級示范實訓基地，辦學條件居全市一流。

廣靈縣高級職業(yè)中學校

廣靈縣高級職業(yè)中學簡介

山西省廣靈縣高級職業(yè)中學校地址設在素有“中國雕塑之都”，“鳳凰城”和“中國煤都”之稱的大同市，山西 大同 平城鄉(xiāng)平城南堡村，校長是姜一鳴，于1983年9月1日在大同工商局登記注冊掛牌成立，學校注冊資本未提供，在職員工27名。

大同興同藝術師范學校

大同興同藝術師范學校簡介

大同市興同藝術師范學校是大同市老教師學會舉辦的經(jīng)市教育局批準的全日制中等專業(yè)學校，成立于1996年。

“專家治校，名師執(zhí)教”是學校的辦學特色。學校有一支懂教育、會管理、師德高、業(yè)務精的管理隊伍和教師隊伍，所有執(zhí)教老師都具有中級以上職稱，其中80%以上的是副教授或高級講師，還有一部分教師是省、市學科帶頭人，2006年起學校與大同市第二高級職業(yè)中學校聯(lián)合辦學。學校的辦學宗旨是：依法辦學、科學管理、德育為首、教學為主、聯(lián)合辦學、優(yōu)勢互補，培養(yǎng)全面加特長的能適應社會需要的教育人才。

大同新火職業(yè)學校

大同新火職業(yè)學校簡介

大同市新火職業(yè)學校創(chuàng)辦于1987年，是經(jīng)教育、勞動部門批準的一所綜合性職業(yè)技術學校，也是山西省創(chuàng)辦最早的民辦職校之一，開設有廚師、面點、餐飲服務、計算機培訓等十三個專業(yè)，年培訓能力2000人以上，二十三年來為社會培養(yǎng)各級各類技術人才達3萬人，學校辦學多年，擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，專業(yè)教師26名，在社會上有影響力的資深兼職教師8名。

大同中考200分可以讀的五年制大專學校

大同煤炭職業(yè)技術學院五年制大專

大同煤炭職業(yè)技術學院，位于山西省大同市，前身是大同礦務局職工大學。大同煤炭職業(yè)技術學院是經(jīng)山西省人民政府批準、教育部備案的普通高等學校。

大同煤炭職業(yè)技術學院五年制大專簡介

學院前身為成立于1975年的大同礦務局職工大學。1999年開始舉辦高職教育，2001年獨立設置為北岳職業(yè)技術學院，2008年經(jīng)山西省人民政府批準，更名為大同煤炭職業(yè)技術學院，是山西省較早舉辦高等職業(yè)教育的院校之一。學院位于中華煤都、歷史文化名城大同市，占地積375畝，建筑面積15.58萬平方米，圖書館藏書35.73萬冊，教學儀器、設備總值4832.48萬元?，F(xiàn)有教職工459人，專任教師283人，專任教師中具有高級職稱的58人、中級職稱的110人。同時聘請了108位行業(yè)、企業(yè)技術專家和學者擔任客座教授。

大同煤炭職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置

設置采礦工程系、煤化工系、機電工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、中專部、成人教育處和培訓處等系(部)，主要開設煤礦開采技術、礦井通風與安全、機電一體化技術、礦山地質(zhì)、礦山測量、選煤技術、煤化工生產(chǎn)技術、光伏發(fā)電技術及應用、電廠熱能動力裝置、建筑工程技術、工程造價、機械設計與制造、電氣自動化技術、計算機應用技術、電子商務、商務管理、市場營銷、旅游英語、會計電算化、文秘等專業(yè)，舉辦高職教育、中職教育、成人繼續(xù)教育和安全技術培訓。

大同煤炭職業(yè)技術學院五年制大專設備

學院教學設備完善，實踐教學條件優(yōu)良。建有44個校內(nèi)實習實訓室、3個實訓車間以及42個校企合作實習實訓基地，機電一體化技術實訓基地為省級示范實訓基地，功能齊全、設施先進、全煤一流的地下實景模擬礦井正在建設中。學院按照高端技能人才培養(yǎng)的需要，探索并實施“崗位主導式”人才培養(yǎng)模式，形成了在多媒體教室進行理論教學，在模擬實訓室進行職業(yè)認知教學，在井下進行環(huán)境體驗教學，在“實景巷道”進行崗位技能教學的“大循環(huán)”模式。2012年從來，學生在國家和山西省組織的高校技能大賽上，獲得一等獎14項、二等獎43項。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。