2025年長治中考300-400分可以上的職業(yè)學校?對于這個分數(shù)，參考近幾年長治中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學校，學一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

長治中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

沁源縣職業(yè)高級中學

沁源縣職業(yè)高級中學簡介

山西省沁源縣職業(yè)高級中學，辦公室地址位于上黨盆地長治，長治 沁河鎮(zhèn)北元村，我單位主要提供職業(yè)教育。

長子縣職業(yè)技術(shù)學校

長子縣職業(yè)技術(shù)學校是長子縣一所公辦職業(yè)技術(shù)學校，始建于1983年。校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，交通方便，在校學生2000人。學校占地面積55000㎡，建筑面積21000㎡。包括教學樓、實訓樓與實驗樓、以及運動場、學生公寓、餐廳、水沖廁所等嶄新的教學生活設施。學校教學、實驗、實訓設備完善。特別是2010年爭取到1300萬的標準實訓基地建設項目。

學校開設有機電、汽修、電焊、平面設計、計算機應用、酒店管理、美容美發(fā)和曲藝八大專業(yè)。學校先后被評定為“山西省重點職業(yè)高中”，“山西省計算機應用能力培訓、考核點”、“星火學校”。2008—2010連續(xù)三年被市政府評為“長治市職業(yè)教育先進單位”。

長治衛(wèi)生學校

　　長治衛(wèi)生學校簡介

　　山西省長治衛(wèi)生學校是經(jīng)山西省人民政府批準的一所全日制國家級重點中等職業(yè)學校。是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批建設單位、國家級職業(yè)教育(護理)實訓基地、山西省中等職業(yè)學校助產(chǎn)、農(nóng)村醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)和口腔修復工藝實訓基地、山西中醫(yī)學院長治函授站、德國牙科技術(shù)協(xié)會山西培訓中心、國家職業(yè)技能鑒定所、全國涉外護理教育研究會理事單位、中國職業(yè)教育微課程及慕課聯(lián)盟理事單位、長治市醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員培訓基地、長治市衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資格考試中心。

　　長治衛(wèi)生學校師資力量

　　學校有東、南兩個校區(qū)和一所附屬醫(yī)院。其中東校區(qū)位于長治市城東路，南校區(qū)和附屬醫(yī)院位于長治市延安南路。學校占地面積68320平方米，校舍建筑面積76074.25平方米，固定資產(chǎn)10029萬元，在校生3501人。現(xiàn)有教職工321人，專任教師217人，其中高級講師90人，碩士研究生45人。省級學科帶頭人6人，省級專業(yè)帶頭人2人，省骨干教師和教學能手18人，省職教名師4人，長治名師2人，市級專業(yè)帶頭人9人，市級骨干教師24人。

　　長治衛(wèi)生學校開設專業(yè)

　　學校開設護理、助產(chǎn)、口腔修復工藝、眼視光與配鏡、農(nóng)村醫(yī)學、藥劑、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、中醫(yī)康復保健9個專業(yè)，其中護理、助產(chǎn)、口腔修復工藝三個專業(yè)為山西省省級示范專業(yè)。學校與德國牙科技術(shù)協(xié)會聯(lián)合辦學，開設中德口腔修復工藝專業(yè)，拓寬了辦學渠道，創(chuàng)新了辦學模式。

　　長治衛(wèi)生學校辦學理念

　　多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，秉承“敬畏生命，盡善盡責”的校訓，強化“突出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學理念，堅持“以學生為主體、以教師為主導、以服務為宗旨、以職業(yè)為導向”的辦學方針，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機制，積極推進教育教學改革，改革人才培養(yǎng)模式。歷屆畢業(yè)生保持較高的就業(yè)率，為我省培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)技能型人才。

長治中考300-400分可以讀的五年制大專學校

長治學院師范分院五年制大專

長治學院師范分院(原長治師范)創(chuàng)建于1913年，原名為山西省立第四師范，是一所具有悠久歷史和光榮革命傳統(tǒng)的學校，建校八十六年來，為國家培養(yǎng)了兩萬余名小學師資和教育工作者，人民作家趙樹理就是其中的杰出代表。

長治學院師范分院五年制大專學校簡介

長治學院師范分院是一所培養(yǎng)合格小學師資的?？茙煼秾W校。其前身是有著近百年光輝歷程和優(yōu)良革命傳統(tǒng)的長治師范學校。學校始創(chuàng)于1913年，原名山西省立第四師范，1928年更名為長治師范。1998年，原長治第二師范學校并入我校。經(jīng)山西省人民政府批準，2002年開始掛靠長治學院，作為學院分校，面向全省招收“3+2”大專生和五年制?？粕?，開始由三級師范向二級師范過渡。2004年，學校更名為長治學院師范分院。2006年起，面向全省招收高中起點的三年制?？粕?，并繼續(xù)招收初中起點的五年制專科生。

長治學院師范分院五年制大專學校歷史

長治師范的發(fā)展始終同國家的興衰息息相關(guān)。早在“五四”時期，長治師范學生就舉行罷課游行，聲援北平愛國青年的革命行動。1926年，學生常文郁、王春、劉光弟等人先后加入中國共產(chǎn)黨，成為長治地區(qū)早期的黨員，長治師范也就成為進步青年的活動中心。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，長治師范被迫停辦，大批學生加入“山西青年抗日決死隊”，“長治學生犧盟突擊隊”等抗日武裝?？箲?zhàn)勝利后，長治師范于1946年4月15日復校開學，為新中國培養(yǎng)了首批人才。“文革”期間,大批教職工被下放遣散，學校于1970年被迫再次停辦，于1971年底重新恢復。

黨的十一屆三中全會后，隨著全黨工作重點的轉(zhuǎn)移，長治師范出現(xiàn)了前所未有的新氣象，廣大教職工的工作積極性空前高漲，校容校貌也逐年改觀，辦學條件得到很大改善，教學質(zhì)量大幅度提高，1980年成為全省首批重點師范之一。1998年元月16日長治市委、市政府貫徹全國師范教育工作會議精神，決定將原長治第二師范并入長治師范，學校規(guī)模進一步擴大，辦學力量進一步加強。目前，在校生31個教學班，計1500人(包括普師班、民師班、音體美側(cè)重班)。

長治學院師范分院五年制大專師資力量

長治師范十分重視教師隊伍建設，培養(yǎng)出一支思想好、業(yè)務精、素質(zhì)高的教師隊伍，他們中有的被評為全國優(yōu)秀教師，有的被評為省級優(yōu)秀教師和學科帶頭人，還有的榮獲了曾憲梓教師基金獎。廣大教師愛崗敬業(yè)，教書育人，一手抓教學，一手抓科研，取得了豐碩的教科研成果。僅1987年以來，在省級以上報刊發(fā)表論文100余篇;主編、參編或獨立撰寫的教材、專著及各類書籍80余部。其中，田明俊老師參與編寫的《全國中師音樂課本》;王邦替、孟多昕老師主編的《簡筆畫》、《黑板報與美術(shù)字》、《版畫與剪紙藝術(shù)》;史素芬老師編著的《山西人學習普通話讀本--長治分冊》和《普通話口語表達訓練教材》;楊文彪、李奇等老師參編的《中國文學發(fā)展概貌及作品賞析訓練》等，都已作為全國和全省中師教學的現(xiàn)行教材使用。目前，學校有教職工300余人，其中特級教師3人，國務院突出貢獻專家1人，曾憲梓教育基金獲得者1人，國家級優(yōu)秀教師2人，副教授50人，講師68人。在校生3000余人，學校設本部和南校區(qū)兩處辦學，有附屬友誼小學一所。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!