中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的晉中中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

晉中中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

晉中技校

晉中技校簡介

學校位于山西省晉中市， 坐落于三晉腹地、晉商故里——晉中市榆次區(qū)，是一所山西省省屬的全日制多科性專科院校。其前身為始建于1958年的晉中農(nóng)業(yè)學校、晉中財貿(mào)學校、晉中供銷學校、晉中煤炭中專。

截至2014年5月，學院設(shè)專科專業(yè)40個(含方向)，涵蓋工、礦、農(nóng)、商、財經(jīng)、食藥、化工、生物、計算機、藝術(shù)等十大經(jīng)濟技術(shù)領(lǐng)域。面向山西、河北、河南、內(nèi)蒙古、陜西、山東、甘肅等省(自治區(qū)、直轄市)招生。有全日制?？茖W生11000余人，函授學員3000人。

榆次職業(yè)教育中心學校

榆次職業(yè)教育中心學校簡介

于1998年10月30日在太原掛牌成立，我學校迄今已經(jīng)成立19年，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，我學校主要經(jīng)營公共關(guān)系，幼師，服裝，美術(shù)，外語，書法，裝潢，家電維修，我學校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年太原評價很好的學校之一。

昔陽縣高級職業(yè)中學

昔陽縣高級職業(yè)中學簡介

昔陽縣高級職業(yè)中學始建于1983年，是一所國家重點中等職業(yè)技術(shù)學校，是山西省職教戰(zhàn)線的兩面旗幟之一。學校位于山西省昔陽縣城郊南路，傍鄰207國道，地處大寨工貿(mào)園區(qū)，位置優(yōu)越，交通便利，依山傍水，環(huán)境優(yōu)雅。占地600畝，基礎(chǔ)設(shè)施完備，有覆蓋全校的“校園網(wǎng)”，學校現(xiàn)代化教學手段達到了省內(nèi)領(lǐng)先水平?，F(xiàn)有在校生2000余人，40個教學班，教職工200余人。

晉中旅游職業(yè)學校

晉中旅游職業(yè)學校簡介

在區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我區(qū)"五大中心"建設(shè)目標，積極主動地為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，為促進就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)服務(wù)，為廣大的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù)，為高等教育培養(yǎng)合格人才服務(wù)。

晉中中考300-400分可以讀的五年制大專學校

山西同文職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

山西同文職業(yè)技術(shù)學院，位于山西省晉中市，是于2004年5月經(jīng)山西省人民政府晉政函[2004] 75號文批準建立，國家教育部備案的民辦高職院校。

山西同文職業(yè)技術(shù)學院五年制大專簡介

學院位于山西腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里—山西省介休市，東臨平遙古城，西接汾河之畔，南眺綿山風景區(qū)、大運高速，北臨108國道，交通便捷，經(jīng)濟文化發(fā)達，氣候環(huán)境宜人。 自建校以來，面對社會各界對高職院校畢業(yè)生要求的不斷提高，我院遵循以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學院的辦學優(yōu)勢和專業(yè)特色，從以下幾個方面不斷完善人才培養(yǎng)的各項條件，努力提高學院人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量。

山西同文職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)

學院共開設(shè)針灸推拿、涉外護理、助產(chǎn)、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、會計、酒店管理、市場營銷、電信服務(wù)與管理(客戶服務(wù)方向)、工業(yè)機器人技術(shù)、無人機應(yīng)用技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、和汽車檢測與維修等專業(yè)，現(xiàn)有學生近5000人。

山西同文職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資

學院十分重視構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師型”和“雙師”素質(zhì)的教師隊伍。聘請相關(guān)行業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才擔任兼職教師負責學生的實訓指導(dǎo)工作;學院鼓勵支持青年教師攻讀在職研究生，并積極引進高學歷高技能人才，有力提高了教師隊伍的整體素質(zhì)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。學院以提高教學質(zhì)量為根本，不斷完善教學服務(wù)保障體系。制定修訂了有關(guān)教學改革、教學運行、教學質(zhì)量、學生管理等多項制度，明確規(guī)定了教學各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，規(guī)范了教學行為和管理行為，形成了良好的教風、學風和校風。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。