2025年淮南中考350分左右能上什么學校?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就淮南歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考350分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不想初中畢業(yè)就出去打工,那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?;蛘?+2大專。
淮南中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
鳳臺職業(yè)教育中心
鳳臺職業(yè)教育中心學校概況
鳳臺縣職業(yè)教育中心現(xiàn)更名為鳳臺科技中專學校,是一所公辦省級示范中等專業(yè)學校。先后被評為“安徽省文明單位”、“淮南市文明單位標兵”、“淮南市職業(yè)教育先進單位”。2015 年學校被省教育廳批準為“淮北師大本??坪谡?rdquo;、“淮南聯(lián)合大學分校”,實現(xiàn)了學生在家門口上大學的愿望。2016 年與宿州高級職業(yè)技術學院、浙江電子商務學院實行聯(lián)合辦學,2018 年與中航國鐵(北京)教育投資管理有限公司安徽分公司聯(lián)合開設鐵道運輸管理專業(yè)。
鳳臺職業(yè)教育中心學校師資力量
學校師資力量雄厚,學校教師總數(shù) 123 人(含外聘教師),在編教師 83 人(截止 2019 年 12 月 31 日),生師比 20:1;“雙師型” 教師 80 人,占總教師人數(shù)的 65%;兼職教師 40 人;在編專任教師本 科以上學歷 74 人;專任教師碩士以上學歷 5 人;在編專任教師高級 職稱 26 人。
鳳臺職業(yè)教育中心學校培養(yǎng)模式
學校積極優(yōu)化專業(yè)結構,主動為經濟結構調整,承接產業(yè)轉移和技術進步升級服務,努力開拓教育管理新思路,搭建學生發(fā)展新平臺,創(chuàng)新教育實踐新模式,營造教育發(fā)展新優(yōu)勢,堅持校企合作,產教融合,工學結合,知行合一,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學校開設的專業(yè)主要有:機電技術應用、電子技術應用、數(shù)控技術應用、服裝制作與生產管理、幼兒教育、計算機應用、財務會計、文秘、汽車運用及維修、鐵道運輸管理、現(xiàn)代農藝技術、電子商務等專業(yè)。
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校簡介
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校又名安徽省淮南技工學校,創(chuàng)建于1979年5月,2000年8月經原國家勞動和社會保障部批準為國家級高級技工學校,是一所以培養(yǎng)中、高級技能人才為主,同時集學歷教育、職業(yè)培訓、技能鑒定、就業(yè)指導等為一體的全日制公辦學校,是國家級重點技工學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校第三批立項建設學校、國家高技能人才培訓基地、國家示范職業(yè)技能鑒定所。
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校辦學條件
學校坐落在淮南市商貿文化中心,交通便利,現(xiàn)有教學樓、學生公寓、禮堂、食堂和運動場等,現(xiàn)代化實訓大樓即將開工。具備先進的機械類、電子電工類、計算機等專業(yè)實訓條件。擁有一支以高、中級職稱為主的高素質、雙師型師資隊伍。實行封閉式管理,課外文化生活豐富多彩。
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校辦學特色
學校采取多層次、多形式辦學。與天津工程師范學院聯(lián)辦"預科班",使優(yōu)秀技校畢業(yè)與高中畢業(yè)生一樣上大學;高級技工班培養(yǎng)高級技工;與鎮(zhèn)江高級技校聯(lián)辦"鎮(zhèn)江班";在周邊農村中學聯(lián)辦"教學點",通過正規(guī)職業(yè)教育,轉為城鎮(zhèn)戶口并可遷至用人單位所在地入戶,找到理想工作,改變了父輩進城打工無保障的現(xiàn)象。畢業(yè)時可同時取得"三證":高技或中技畢業(yè)證、中專畢業(yè)證、職業(yè)資格證??缮洗髮W,可招工、招干,可參軍直接招收為士官。
淮南市勞動高級職業(yè)技術學校就業(yè)合作
學校與幾十家中外著名企業(yè)(如美菱、海爾、三星等)建立了長期合作關系,簽訂正規(guī)勞動合同,并統(tǒng)一**養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷等**和住房公積金。一般實習生月薪1000元左右,轉正后1500元左右,就業(yè)率達98%以上。為保障學生和家長的權益,入學時即與學生家長簽定《就業(yè)協(xié)議書》,保證按協(xié)議為學生安排工作,并做好就業(yè)跟蹤服務。
淮南職業(yè)教育中心
淮南職業(yè)教育中心簡介
淮南市職業(yè)教育中心是在原“淮南工業(yè)學校”、“淮南經濟技術學校”、“安徽省醫(yī)藥技工學校”、“淮南市醫(yī)藥職業(yè)中專學校”、 “淮南旅游學校”基礎上,多校合并而成的一所國有公辦的職業(yè)教育中心校,1996年被國家教委認定為首批國家級重點中專學校,2011年被國家三部委確定為“國家中職教育改革發(fā)展示范校”立項建設學校。
淮南職業(yè)教育中心學生管理
報告廳舉行了本學期第四次班主任會議,學生科負責人、全體班主任參加了會議,沈安慶副校長到會并做了工作要求。會議首先帶領班主任觀摩了衡水二中跑操的成功經驗,并對學校接下來行進的跑操演練進行了部署。寢管辦對寢室日常管理和文明寢室的評比做了具體的說明,要求各班主任強化寢室管理,特別是對學生遵守作息時間和衛(wèi)生要加強監(jiān)督,做好和物業(yè)之間的配合。接著,學生科再次強調了放學疏散工作的重要性,要求各班主任認清本班疏散路線,做好放學和晚自習的學生安全疏散工作,始終把安全放在工作的首位。
淮南職業(yè)教育中心校園建設
淮南市職業(yè)教育中心新校區(qū)坐落在山南職教園區(qū),東臨機場快速公路(城市一環(huán)路),南靠東西部第二通道,北望秀麗的泉山湖。校園占地面積300畝,建筑面積12.56萬平方米,綠化率54.7%。
淮南市東翔藝術職業(yè)高級中學
淮南市東翔藝術高中是 1998 年經淮南市教育局批準成立省教育廳備案,從事藝術類職業(yè)教育的學校。學校集普通高考、對口高考、就業(yè)教育于一體,以培養(yǎng)“能力+學歷+素質”復合型人才為辦學目標。我校是一所民辦中職學校,其運行機制是在校董事會領導下的校長負責制,結合我校藝術職高的專業(yè)特點,進一步加強教學常規(guī)管理,合理安排文化課和專業(yè)課教學,強化學生日常管理,保持了學校穩(wěn)定發(fā)展。
淮南中考350分可以讀的五年制大專學校
淮南聯(lián)合大學五年制大專
淮南聯(lián)合大學( Huainan Union University)成立于1984年9月,是經省政府批準、國家教育部備案的普通高等專科學校。學校位于安徽省淮南市,南依郁郁蔥蔥的舜耕山,北眺曲折蜿蜒的淮河,緊臨城區(qū)交通主干道,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。辦學31年來,學校辦學規(guī)模不斷擴大、教學質量穩(wěn)步提高、辦學特色逐年彰顯、社會聲譽日益提升。
歷經31年發(fā)展,學校占地面積800余畝;在職教職工400余人,其中,高級職稱教師115人,碩士學位以上的教師258人,"雙師型"教師占教師總數(shù)的比例位于全省同類院校前列。學?,F(xiàn)設有機電工程、化學工程、建筑工程、經濟學、政法與文學、外國語、計算機科學和醫(yī)學8個系及電大成人教育學院、基礎課部、思政部和實訓中心等教學單位,承擔著培養(yǎng)普通??坪统扇吮?、??茖W生的教學任務。
淮南聯(lián)合大學五年制大專教學質量
該校一貫把教學質量作為辦學生命線,強化教育教學管理,加強師資隊伍建設,積極推進教學改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進素質教育,狠抓教學質量,走具有聯(lián)大自身特色的人才培養(yǎng)之路。學校立足淮南,積極融入皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū),主動適應長三角、珠三角區(qū)域現(xiàn)代化建設對生產、建設、管理和服務一線高等實用型人才的需求,依托淮南市及周邊地區(qū)企事業(yè)單位和院校的教學資源,廣泛開展務實互惠的產學研合作。加大資金投入,完善教學設施;短期內辦學條件極大改善,教學質量明顯提高。
淮南聯(lián)合大學五年制大專人才培養(yǎng)
在人才培養(yǎng)模式的實施上,學校根據不同專業(yè)特點和學?,F(xiàn)有的教學條件,采取"工學交替"和"2+1"的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了教學實踐與職業(yè)崗位的密切對接,有效提高了學生的專業(yè)技能。學校大力推進工學結合課程改革,每個專業(yè)都有工學結合教改項目,一大批重點課程已面向學生教學。數(shù)控技術、財務會計和工業(yè)分析3門省級精品課程、省級"高職寬口徑應用型化工類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)"的申報獲準和成功建立激勵著更多融"教、學、做"一體化的教學質量工程項目扎實開展。
淮南聯(lián)合大學五年制大專教學設備
學?,F(xiàn)擁有工程實訓中心、計算機教學中心、網絡技術、多媒體、機械電子、儀器儀表、化學化工、財會、語音、臨床醫(yī)學、解剖學、病理學和組織標本室等30多個設備較為先進的實驗室,圖書館藏書30余萬冊,設計功能齊全、設施一流,電子閱覽室等現(xiàn)代化設施,可滿足學生的閱覽需求。全校在職教職工400余人,其中,高級職稱教師115人,碩士學位以上的教師258人,"雙師型"教師占教師總數(shù)的比例位于全省同類院校前列。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。