中考沒有考好,只考了350分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考350分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,可以找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!
銅仁中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
銅仁工業(yè)學(xué)校
銅仁工業(yè)學(xué)校簡介
為深入貫徹落實省委、省政府關(guān)于實施教育“9+3”計劃的精神,銅仁市人民政府緊貼銅仁經(jīng)濟社會發(fā)展,推動工業(yè)強市戰(zhàn)略,加快培養(yǎng)銅仁工業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型人才,2013年5月經(jīng)銅仁市人民政府批準同意組建銅仁工業(yè)學(xué)校。
銅仁工業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
銅仁工業(yè)學(xué)校是銅仁市教育局和銅仁職院雙重領(lǐng)導(dǎo)下,由銅仁職院領(lǐng)辦的一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。銅仁工業(yè)學(xué)校由市編委核定編制270名,其中管理人員41名,教師194名,教輔22名,工勤13名。 銅仁工業(yè)學(xué)校班子于2014年11月組建,銅仁工業(yè)學(xué)校按3000學(xué)生規(guī)模辦學(xué),設(shè)置專業(yè):建筑工程施工、水利水電施工、電子電氣應(yīng)用與維修、化工機械與設(shè)備、城鎮(zhèn)建設(shè)、供用電技術(shù)、工程測量、汽車維修與應(yīng)用等。根據(jù)貴州省中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)規(guī)范標準,學(xué)校占地總面積為75畝。按照市政府的要求,銅仁工業(yè)學(xué)校建設(shè)項目總投資1.64億元,建設(shè)內(nèi)容包括:教學(xué)樓(蘇州援建項目,7200㎡)、綜合教學(xué)辦公樓(5130㎡)、實訓(xùn)樓(10028㎡)、體育館(8175㎡)。
銅仁工業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路
遵循職業(yè)教育規(guī)律,以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向,以教學(xué)為中心,以專業(yè)建設(shè)為依托,以課程建設(shè)為核心,以能力培養(yǎng)為重點,加強校企合作,服務(wù)地方經(jīng)濟,促進學(xué)生全面發(fā)展,實現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。辦學(xué)層次是以中職教育為主,成人教育、短期培訓(xùn)為補充的多層次、多形式的辦學(xué)格局。
銅仁工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校2015年開始招生,現(xiàn)有在校生507人,開設(shè)專業(yè)有汽車運用與維修、建筑工程施工、水利水電工程施工、工程造價、機電技術(shù)應(yīng)用等五個專業(yè)。隨著學(xué)校的發(fā)展,專業(yè)建設(shè)將進一步擴大,將陸續(xù)開設(shè)機電設(shè)備安裝與維修,電氣運行與控制,電子電氣運用與維修,化學(xué)工藝,公路與橋梁,工程施工機械運用與維修等10多個專業(yè),為地方工業(yè)的發(fā)展輸送一線應(yīng)用型技術(shù)人才。
銅仁工業(yè)學(xué)校是未來工程師的搖籃,歡迎同學(xué)們就讀。
松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校
松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校簡介
松桃苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1958年,始名“松桃城關(guān)園藝中學(xué)”,后幾經(jīng)更名,2007年經(jīng)貴州省教育廳批準為省級重點中等職校,2008年正式更名為“松桃苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校”,2009年被銅仁地區(qū)人力資源社會保障局確定為“就業(yè)技能定點培訓(xùn)學(xué)校”,2012年被銅仁市人民政府下文命名為銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院松桃分校;2013年6月經(jīng)縣常務(wù)會議討論通過,將縣農(nóng)廣校、教師進修學(xué)校、電大函授站、衛(wèi)校、技工學(xué)校全部整合到松桃職校,成立松桃苗族自治縣職業(yè)教育中心。
松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校占地面積360畝,建筑面積2萬余平方米?,F(xiàn)有教職工52人,其中高級職稱15人、中級職稱17人,另有外聘教師2人。學(xué)校建有現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)實訓(xùn)基地、食用菌科研生產(chǎn)基地、服裝制作實訓(xùn)室、計算機中心、多媒體教室、音樂舞蹈室、多功能廳、生物技術(shù)實訓(xùn)室等場所,是一所集教學(xué)、科研、生產(chǎn)、培訓(xùn)、技術(shù)推廣服務(wù)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。今年,全省實施教育“9+3”計劃,縣委、縣政府對我縣職業(yè)教育的發(fā)展高度重視,投入2億多元,征地近300畝,對學(xué)校進行遷建,新校區(qū)建設(shè)正在如火如荼地進行,預(yù)計于2014年9月投入使用。
松桃苗族自治中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)
學(xué)校現(xiàn)成立有農(nóng)牧科、醫(yī)務(wù)科、文體藝社科、公共科等業(yè)務(wù)科室,開設(shè)了畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、中醫(yī)(苗醫(yī)苗藥)、護理、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育、民族織繡(苗繡)、美術(shù)繪畫、運動訓(xùn)練(體育類)、煙草生產(chǎn)與加工、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與營銷、建筑施工、礦井通風(fēng)與安全、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等17個自辦專業(yè),并與銅仁職院、銅仁技工學(xué)校、貴州省畜牧獸醫(yī)學(xué)校、重慶市黔江職業(yè)教育中心等近10所國家級、省級重點中等職業(yè)學(xué)校和貴州省松桃梵凈山苗族文化旅游產(chǎn)品開發(fā)有限公司等企業(yè)進行聯(lián)合辦學(xué),滿足了廣大學(xué)生對不同區(qū)域、不同專業(yè)的就讀需求。
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)簡介銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)位于正在開發(fā)建設(shè)中的川硐新城區(qū),201省道線穿越全鎮(zhèn),杭瑞高速銅仁北站緊鄰我校,迎賓大道,五福大道從旁經(jīng)過,交通便利,距市區(qū)僅8公里,距銅仁鳳凰機場10公里。它的前身是川硐中心完小,1957年附設(shè)初中,1974年成立“銅仁縣川硐中學(xué)”,1983年更名為“銅仁縣川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,1987年撤縣建市(縣級市),又更名為“銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)”,2011年撤地設(shè)市建區(qū)后,學(xué)校名一直沿用。截止2013年秋季,學(xué)校占地面積 42958平方米(64.5畝),學(xué)?,F(xiàn)征地37畝用以修建學(xué)生宿舍總8千多平米,學(xué)生食堂2千多平米及學(xué)校運動場。
學(xué)校已進行整體規(guī)劃,發(fā)展規(guī)模按36個班級規(guī)劃,功能分區(qū)齊全及合理布局。已建成的校舍建筑面積7750平方米,綠化面積2200平方米,現(xiàn)有班級22個,學(xué)生總數(shù)1214人,住校學(xué)生達800多人的辦學(xué)規(guī)模。有教職工82人,專任教師80人,其中本科畢業(yè)73人,中學(xué)高級教師8人,中學(xué)一級教師21人,初級教師51人,現(xiàn)有市級骨干教師3人,區(qū)級骨干教師3人,市級教學(xué)能手3人。
銅仁市川硐農(nóng)業(yè)中學(xué)教學(xué)力量
歷年來,學(xué)校以“教育思想前沿、師資隊伍良好、校園環(huán)境優(yōu)美、提高整體素質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)生、育人特色鮮明”為辦學(xué)目標,以“團結(jié)求實、開拓奮進”為學(xué)校的靈魂和旗幟。經(jīng)過多年努力,學(xué)校先后被上級教育主管部門授予“市級試驗示范學(xué)校”、“市級辦學(xué)先進單位”、“地區(qū)雙優(yōu)文明學(xué)校”、“地區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進單位”、“地區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育及教學(xué)應(yīng)用先進單位”、“全國中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)研究實驗基地”、“全區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作區(qū)級示范校”、“基礎(chǔ)組織工作先進黨支部” “全區(qū)教育工作先進集體”、等榮譽稱號。
近年來,全校上下齊心協(xié)力,在德育教育、安全工作、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了一定的成績。在上級教育主管部門對同類學(xué)校考核中,多次榮獲“學(xué)校全面管理工作一等獎”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎”;學(xué)校管理得到進一步規(guī)范,良好的校風(fēng)正在形成。教育教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升,重高錄取率均超歷史最好水平,2013年中考再傳捷報,學(xué)校有36名學(xué)生升入銅仁一中!
未來五年,學(xué)校將以川硐教育園區(qū)發(fā)展為契機,依托大興工業(yè)園區(qū)開發(fā)和川硐新城區(qū)建設(shè)及杭瑞高速過境川硐的獨特優(yōu)勢,充分發(fā)揮主觀能動作用,全校師生員工信心百倍抓住機遇謀發(fā)展,為實現(xiàn)“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校,辦人民滿意教育”的承諾而努力奮斗。
銅仁中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校簡介
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校(Tongren Preschool Education College)位于貴州省東北部著名旅游勝地——"中國西部名城"銅仁市。前身系思南師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年,有著100余年的悠久辦學(xué)歷史、是省重點師范學(xué)校,在貴州省學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要的影響和地位。2012年12月經(jīng)貴州省人民政府批準,正式升格為銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校。2017年12月,國家民委命名為第五批全國民族團結(jié)進步創(chuàng)建示范區(qū)。
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校五年制大專學(xué)校辦學(xué)歷史
1919年思南師范講習(xí)所創(chuàng)建1926年思南師范講習(xí)所更名為思南縣立簡易師范學(xué)堂
1929年思南縣立簡易師范學(xué)堂更名為思南男師傳習(xí)所
1930年思南男師傳習(xí)所更名為思南女子師范講習(xí)所
1940年思南女子師范講習(xí)所更名為思南簡易師范科
1941年思南簡易師范科更名為思南國民師資訓(xùn)練班
1950年思南國民師資訓(xùn)練班停辦
1958年思南初級師范學(xué)校復(fù)校
1965年思南初級師范學(xué)校更名為思南半農(nóng)半讀初級師范學(xué)校
2009年,原銅仁地委、行署決定將思南師范整體搬遷到銅仁
2012年8月,2000多名思南師范師生搬遷到銅仁
2012年12月,經(jīng)貴州省人民政府批準并報教育部備案在原思南師范基礎(chǔ)上成立銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校
從思南師范講習(xí)所到貴州省思南師范學(xué)校,思南師范從1919年誕生迄今,已五遷校址,九易校名。
無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。