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2025年荊門初中生可申請的軌道交通類院校推薦

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-05-16

隨著我國軌道交通網(wǎng)絡(luò)的快速擴張,初中畢業(yè)生選擇鐵路專業(yè)正成為熱門升學路徑。荊門多所職業(yè)院校開設(shè)鐵道運輸管理、動車檢修等特色專業(yè),"訂單班"與地鐵集團深度合作,學生可通過"2.5+0.5"培養(yǎng)模式提前鎖定國企崗位,校企共建的模擬高鐵實訓艙更助力技能提升,為了讓更多想要讀鐵路專業(yè)的初中生能方便選擇荊門鐵路學校,老師把荊門開設(shè)了鐵路專業(yè)的中職學校做了整理,希望能對同學們有所幫助。

2025年荊門初中生可申請的軌道交通類院校推薦

初中畢業(yè)讀鐵路專業(yè)需要滿足哪些條件

學歷與年齡?

需為初中應屆畢業(yè)生或具有同等學力,并持有初中畢業(yè)證書。

年齡通常要求14-20周歲,部分學校限制在15-18周歲范圍內(nèi)。

身高標準?

男生需≥165cm(高鐵乘務(wù)等專業(yè)可能要求≥170cm),女生需≥160cm(部分學校要求≥163cm)。

視力與健康?

裸眼視力≥4.8(可矯正),無色盲、色弱;聽力正常,無重大疾病史或傳染病。

面部、頸部、手部無明顯疤痕或紋身。

表達能力?

面試重點考察語言表達、形象氣質(zhì)及英語口語能力,高鐵乘務(wù)類專業(yè)增設(shè)形體測試。

2025年讀鐵路專業(yè)前景怎么樣

考取軌道車輛鉗工(中級)、接觸網(wǎng)工(高級)等職業(yè)資格證書后,可參與高鐵調(diào)試、大型設(shè)備操作等高技術(shù)含量工作。某鐵路局數(shù)據(jù)顯示,持雙證技工晉升工班長的平均年齡僅28歲,薪資較普通崗位高40%,部分優(yōu)秀技工通過競賽獲“全國技術(shù)能手”稱號,實現(xiàn)職業(yè)躍升。

荊門有那些中職學校開設(shè)有鐵路專業(yè)?

1.荊門市交通職業(yè)技術(shù)學校

學校概況

成立于1998年的荊門市交通職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)湖北省教育廳批準的全日制中等職業(yè)學校,現(xiàn)有主校區(qū)位于掇刀區(qū)培公大道。學校占地面積126畝,擁有軌道交通實訓中心、高鐵模擬車廂等價值3000余萬元的實訓設(shè)備,是湖北省重點中等職業(yè)學校。

鐵路專業(yè)建設(shè)

學校2021年開設(shè)鐵道運輸服務(wù)專業(yè)(代碼:700107),面向初中畢業(yè)生實施"3+2"中高職銜接培養(yǎng)模式。核心課程涵蓋鐵路客運組織、行車組織、票務(wù)管理、信號基礎(chǔ)等模塊,建有1:1高鐵售票系統(tǒng)、安檢設(shè)備及CRH380B動車組仿真駕駛艙。與武漢鐵路局、荊門火車站建立校企合作,學生可參與春運暑運頂崗實習,近三年畢業(yè)生對口就業(yè)率保持在85%以上,主要就業(yè)方向為高鐵乘務(wù)員、車站客運員、行車調(diào)度員等崗位。

辦學特色

學校實施"雙證書"制度,學生在校期間可考取鐵路客運員、列車員等職業(yè)資格證書。2023年新建智慧交通實訓基地,配備VR鐵路應急演練系統(tǒng)。與武漢交通職業(yè)學院開展"3+2"聯(lián)合辦學,學生可通過轉(zhuǎn)段考試升入高職院校深造。

2.湖北信息工程學校(荊門技師學院)

學校概況

作為國家級重點中等職業(yè)學校和湖北省首批示范性中職學校,該校創(chuàng)建于1984年,現(xiàn)有兩個校區(qū),主校區(qū)位于荊門市象山大道。2021年與荊門技師學院合并后,成為集中專教育、技工教育、職業(yè)培訓為一體的綜合性職教基地。

軌道交通專業(yè)設(shè)置

學校交通運輸系開設(shè)城市軌道交通運營服務(wù)專業(yè)(代碼:700604),重點培養(yǎng)地鐵、城際鐵路服務(wù)人才。專業(yè)建有2000㎡的軌道交通綜合實訓中心,包含自動售檢票系統(tǒng)、站臺門控制設(shè)備、OCC調(diào)度仿真系統(tǒng)。實施德國"雙元制"教學模式,與武漢地鐵集團、湖北城際鐵路公司簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議,近三年為襄陽、宜昌軌道交通輸送技術(shù)人才120余名。

培養(yǎng)模式創(chuàng)新

專業(yè)推行"模塊化課程+項目化實訓",開發(fā)《城市軌道交通安全管理》《行車組織實務(wù)》等校本教材。學生可參加省級技能大賽軌道交通運營賽項,2022年獲湖北省中職組團體二等獎。與湖北工業(yè)大學繼續(xù)教育學院合作開設(shè)自考銜接班,為學生提供學歷提升通道。

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