2025年常州護(hù)理專業(yè)哪家好?相信很多想要在常州讀護(hù)理專業(yè)學(xué)校的同學(xué)都會(huì)有類似的疑問，對(duì)此，老師直接整理了常州所有開設(shè)有護(hù)理專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校和五年制大專學(xué)校，同學(xué)們可以看一下，相信會(huì)對(duì)你選擇學(xué)校有所幫助。

初中畢業(yè)讀護(hù)理專業(yè)好不好?

護(hù)理專業(yè)適合追求穩(wěn)定就業(yè)、具備耐心與服務(wù)意識(shí)的初中畢業(yè)生，但需正視工作強(qiáng)度并規(guī)劃長(zhǎng)期發(fā)展。若結(jié)合學(xué)歷提升與技能深耕，該專業(yè)可成為實(shí)現(xiàn)職業(yè)躍遷的優(yōu)質(zhì)跳板。

2025年常州護(hù)理專業(yè)學(xué)校哪家好

中等職業(yè)院校

1.常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中專部)

創(chuàng)辦于1919年，隸屬于江蘇省衛(wèi)生健康委員會(huì)，是常州地區(qū)歷史最悠久的醫(yī)學(xué)類職業(yè)院校。中專部護(hù)理專業(yè)學(xué)制3年，注重基礎(chǔ)護(hù)理技能培養(yǎng)，配備模擬病房、急救實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施。學(xué)校與常州市第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院等8家三甲醫(yī)院建立實(shí)習(xí)合作，學(xué)生可參與臨床見習(xí)。近年來該專業(yè)學(xué)生護(hù)士資格證考試通過率穩(wěn)定在95%以上，畢業(yè)生主要面向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)就業(yè)。

五年制高職院校

1.常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(五年制大專)

該校五年制護(hù)理專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)，實(shí)行"3+2"分段培養(yǎng)模式。前三年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與護(hù)理理論，后兩年強(qiáng)化?？谱o(hù)理及臨床實(shí)踐，開設(shè)老年護(hù)理、兒科護(hù)理等方向班。建有智慧護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，配備虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)，與德國(guó)埃爾福特護(hù)理學(xué)院開展師資互訪。畢業(yè)生可通過"專轉(zhuǎn)本"考試升入南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院等本科院校，就業(yè)率連續(xù)五年保持在98%以上。

2.江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州衛(wèi)生分院

作為江蘇聯(lián)合職教集團(tuán)成員，該校護(hù)理專業(yè)實(shí)行"校院雙元"培養(yǎng)，與常州中醫(yī)醫(yī)院共建中醫(yī)護(hù)理特色班。教學(xué)團(tuán)隊(duì)包含12名主任護(hù)師，開發(fā)有《智能養(yǎng)老護(hù)理實(shí)務(wù)》等校本教材。建有生命科學(xué)館、中醫(yī)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等特色教學(xué)場(chǎng)所，與日本熊本醫(yī)療技術(shù)大學(xué)建立交換生項(xiàng)目。畢業(yè)生可考取日本介護(hù)福祉士資格，近年有20%學(xué)生選擇海外就業(yè)。

3.常州冶金技師學(xué)院健康服務(wù)系

該院護(hù)理專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)康復(fù)護(hù)理技術(shù)人才，開設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)、工傷護(hù)理等特色課程。建有2000㎡的康復(fù)治療實(shí)訓(xùn)中心，配備智能康復(fù)機(jī)器人等先進(jìn)設(shè)備。與常州陽光康復(fù)中心、金東方護(hù)理院等醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)開展訂單培養(yǎng)，實(shí)行"1.5+1+0.5"教學(xué)模式(1.5年在校、1年臨床實(shí)習(xí)、0.5年定向崗前培訓(xùn))。畢業(yè)生主要服務(wù)于長(zhǎng)三角地區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，起薪水平高于行業(yè)平均15%。