汽修行業(yè)作為高需求技術領域，吸引越來越多年輕人加入。面對眾多技術學校，如何選擇好的汽修學校呢?答案當然是反復比較了，本篇文章就整理分享了2025年揭陽所有開設有汽修專業(yè)的中等職業(yè)學校的名單和學校介紹，同學們可以對比看一下，選擇適合自己的學校就讀。

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)以后就業(yè)穩(wěn)定嗎?

汽車作為現代生活必需品，維修保養(yǎng)需求具有剛性特征。即使在疫情期間，汽修行業(yè)的就業(yè)穩(wěn)定性也明顯高于餐飲、旅游等行業(yè)。隨著汽車技術復雜度提高，車主更傾向于選擇專業(yè)維修機構，這進一步提升了行業(yè)就業(yè)的穩(wěn)定性。

2025年揭陽學汽修的技術學校

揭陽市高級技工學校

揭陽市高級技工學校是揭陽地區(qū)一所以技能教育為特色的公辦中等職業(yè)學校，隸屬于揭陽市人力資源和社會保障局。學校始建于1993年，經過多年發(fā)展，現已成為粵東地區(qū)重要的技能人才培養(yǎng)基地。學校占地面積約200畝，擁有現代化的教學樓、實訓樓和綜合服務設施，校園環(huán)境整潔，教學設備先進。

汽修專業(yè)是該校的重點建設專業(yè)之一，主要培養(yǎng)掌握汽車維修、檢測、保養(yǎng)等核心技能的應用型人才。課程體系涵蓋汽車構造與原理、發(fā)動機檢修、底盤系統(tǒng)維護、新能源汽車技術等內容，注重理論與實踐相結合。學校配備有汽車綜合實訓車間、電氣設備實驗室以及仿真模擬平臺，學生可通過真實案例操作提升技能水平。此外，學校與本地多家汽車4S店、維修企業(yè)建立長期合作，為學生提供實習和就業(yè)機會。

師資方面，該專業(yè)擁有一支經驗豐富的教師團隊，多名教師持有高級技師或職業(yè)資格考評員證書，并定期參與行業(yè)培訓。學校還鼓勵學生參加省級技能競賽，近年來在汽車維修類比賽中屢獲佳績，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，部分優(yōu)秀學生進入知名車企或選擇升學深造。

普寧職業(yè)技術學校

普寧職業(yè)技術學校是揭陽市普寧地區(qū)規(guī)模較大的綜合性中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1992年，現為國家級重點中等職業(yè)學校。學校以“德技并修、工學結合”為辦學理念，開設多個適應區(qū)域經濟發(fā)展的特色專業(yè)，其中汽修專業(yè)是近年來重點發(fā)展的方向之一。

汽修專業(yè)課程設置緊跟行業(yè)趨勢，涵蓋傳統(tǒng)燃油車維修與新能源汽車技術兩大模塊。學校建有標準化汽車實訓中心，配備發(fā)動機拆裝臺架、故障診斷儀、新能源電池檢測設備等，可滿足學生從基礎保養(yǎng)到復雜故障排查的全流程學習需求。同時，學校引入企業(yè)真實項目，通過校企合作開展訂單式培養(yǎng)，與廣汽集團、比亞迪等企業(yè)建立實訓基地合作，為學生提供一線崗位實踐機會。

該專業(yè)注重學生的職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，開設職業(yè)道德、客戶服務等課程，并組織學生參與社區(qū)公益維修活動。教師團隊由行業(yè)專家和雙師型教師組成，定期邀請企業(yè)技術骨干開展講座。近年來，學生在中職院校技能大賽中表現優(yōu)異，畢業(yè)生多服務于珠三角及本地汽車產業(yè)鏈，部分學生通過高職高考進入大專院校繼續(xù)學習。

揭東區(qū)現代職業(yè)技術學校

揭東區(qū)現代職業(yè)技術學校是一所區(qū)屬公辦中等職業(yè)學校，成立于2008年，以服務地方產業(yè)為辦學導向。學校位于揭東經濟開發(fā)區(qū)，地理位置優(yōu)越，周邊聚集多家汽車零部件制造企業(yè)，為汽修專業(yè)發(fā)展提供了良好的產業(yè)依托。

該校汽修專業(yè)以培養(yǎng)“懂技術、會管理”的復合型人才為目標，課程涵蓋汽車機械基礎、電子控制系統(tǒng)、鈑金噴漆技術及汽車營銷等內容。實訓基地配備整車實訓區(qū)、汽車美容工坊和智能化診斷設備，學生可系統(tǒng)學習從傳統(tǒng)維修到現代汽車服務的全鏈條技能。學校還與本地汽配城合作設立“校中廠”，學生在校期間即可參與真實項目運營。

師資隊伍中既有從教多年的專業(yè)教師，也有來自企業(yè)的高級技師。學校推行“1+X”證書制度，鼓勵學生考取汽車維修工、新能源車維修證等職業(yè)資格證書。就業(yè)方面，畢業(yè)生主要進入汽車售后服務中心、快修連鎖企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)，學校定期舉辦專場招聘會，就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。

惠來縣職業(yè)技術學校

惠來縣職業(yè)技術學校是揭陽市惠來縣唯一一所公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)建于2003年，致力于為縣域經濟發(fā)展輸送技能人才。學校汽修專業(yè)于2016年正式設立，近年來通過加大投入逐漸成為特色專業(yè)。

該專業(yè)聚焦汽車機電維修與保養(yǎng)方向，課程設置包括汽車電工電子技術、汽車故障診斷、車載網絡系統(tǒng)等。學校建有800平方米的汽修實訓中心，配備舉升機、四輪定位儀、車身修復工具等設備，可同時容納50名學生開展實訓。為適應新能源趨勢，2023年新增新能源汽車實訓模塊，引入電池管理系統(tǒng)教學平臺。

教學團隊通過“師徒制”模式強化學生動手能力，定期組織技能比武活動。學校與惠州、汕頭等地企業(yè)建立實習對接機制，畢業(yè)生可選擇在珠三角或本地就業(yè)。此外，學校開設升學輔導班，幫助有意向的學生通過“3+證書”考試進入高職院校，近年升學率逐年提升。

揭陽中職汽車科技學校

揭陽中職汽車科技學校是一所民辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于2015年，專注汽車領域技術人才培養(yǎng)。學校位于揭陽市區(qū)，實行小班化教學，現有在校生約1200人，汽修專業(yè)為其主打專業(yè)。

該專業(yè)采用“模塊化+項目化”教學模式，課程分為發(fā)動機、底盤、電氣三大核心模塊，并增設汽車改裝、二手車評估等拓展課程。學校投資建設了涵蓋燃油車、混合動力車的綜合實訓室，配備最新款診斷儀器和智能化教學系統(tǒng)。此外，學校與途虎養(yǎng)車、天貓養(yǎng)車等連鎖品牌合作，引入標準化服務流程培訓。

師資隊伍中80%教師具備企業(yè)工作經歷，教學案例均來自實際維修場景。學校設立技能大師工作室，由省級技術能手指導學生攻克技術難點。就業(yè)服務方面，學校建立終身推薦就業(yè)機制，畢業(yè)生多進入品牌4S店或連鎖維修企業(yè)，起薪水平高于本地行業(yè)平均水平。對于創(chuàng)業(yè)學生，學校提供技術支持和資源對接服務。